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1. 某同学利用图（a）所示装置研究平抛运动的规律。实验时该同学使用频闪仪和照相机对做平抛运动的小球进行拍摄，频闪仪每隔0.05s发出一次闪光，某次拍摄后得到的照片如图（b）所示（图中未包括小球刚离开轨道的影像）。图中的背景是放在竖直平面内的带有方格的纸板，纸板与小球轨迹所在平面平行，其上每个方格的边长为5cm。该同学在实验中测得的小球影像的高度差已经在图（b）中标出。

 

完成下列填空：（结果均保留2位有效数字）

(1) 小球运动到图（b）中位置A时，其速度的水平分量大小为m/s，竖直分量大小为 m/s；
(2) 根据图（b）中数据可得，当地重力加速度的大小为 m/s2。
【考点】
研究平抛物体的运动;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 图1为探究平抛运动特点的装置，其斜槽位置固定且末端水平，固定坐标纸的背板处于竖直面内，钢球在斜槽中从某一高度滚下，从末端飞出，落在倾斜的挡板上挤压复写纸，在坐标纸上留下印迹.某同学利用此装置通过多次释放钢球，得到了如图2所示的印迹，坐标纸的y轴对应竖直方向，坐标原点对应平抛起点.

(1) 每次由静止释放钢球时，钢球在斜槽上的高度（填“相同”或“不同”）。
(2) 在坐标纸中描绘出钢球做平抛运动的轨迹。
(3) 根据轨迹，求得钢球做平抛运动的初速度大小为m/s（当地重力加速度g为 ， 保留2位有效数字）。
实验探究题 普通
2.  图甲为一种瓶装水按压式取水器，某实验小组利用平抛运动规律，来研究该取水器取水时的情况，重力加速度g大小取。

(1) 某同学把出水口弯曲部分剪掉，用力往下压住，细水柱沿直线水平喷出，在空中划出一条曲线。设点O为水流喷出点，x轴与喷出速度方向在同一水平线上，喷水后用手机拍照，得到如图乙所示的轨迹，根据图中轨迹可得初速度m／s。（结果保留三位有效数字）
(2) 另一同学接着尝试做另一实验，把取水器放在升降台上，突然用力往下按，随后马上释放，即改用脉冲发射方式，每次发射都射出一个“水弹”（很短的小水柱，“水弹”初速度相同）。测出点O离地高度y及“水弹”的射程x，改变点O离地高度，多次实验。根据实验数据作出点O离地y与射程的平方关系图线如图丙所示。由图可知，发射“水弹”的初速度大小为m／s，“水弹”的轨迹方程为。
实验探究题 普通
3. 如图甲所示是研究平抛运动的实验装置（带传感器），在某次试验中描绘出小球平抛运动的轨迹如图乙所示，A、B、C、D是轨迹上的四个点，同时传感器也记录了小球从A到B的运动时间为T，已知方格的边长为L，回答下列问题：

(1) 小球的初速度为（用题中已知物理量表示）。
(2) A点（选填“是”或“不是”）平抛运动的起点。
(3) 计算得出重力加速度（用题中已知物理量表示）。
(4) 图丙是实验中小球从斜槽上不同位置下落获得的两条轨迹，图线①所对应的平抛运动的初速度（选填“较小”或“较大”），图线②所对应的小球在斜槽上释放的位置（选填“较低”或“较高”）。
实验探究题 困难