1. 材料一:小碧情绪低落地向我倾诉:“在家写作业时,我背着父母抄‘作业帮’,没有独立思考,检测时一塌糊涂,我没救了!”我说:“你基础好,能行的!你要与父母坦诚交流,求得帮助。有困难我们一起解决,加油!”

材料二:小明有一套复习资料,小亮想借来学习,被小明拒绝了。小亮很生气,暗想:“他问我借材料的时候我都借了,他居然不借给我,还算是朋友么?他肯定就是怕我成绩超过他!”

(1) 运用道德和心理知识,分析小碧的言行对你有什么启示。
(2) 请运用所学知识分析划线部分小亮的想法可能产生的后果。
【考点】
情绪的调节; 如何克服挫折; 合理利用网络; 友谊的澄清;
【答案】

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材料分析题 普通