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1. 下图中，缺了
块
。
【考点】
20以内的连加、连减;
【答案】
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综合题
困难
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 笑笑家买了15个苹果，分三天吃完。第一天吃了4个，第二天和第一天吃的个数同样多，第三天吃了
个。
填空题
容易
2. 下边这些珠子，每8颗穿一串，能穿
串，剩下的至少再加
颗可以穿成一串。
填空题
容易
3. 3束
， 每人分一个
，
分给15个小朋友。（填“够”或“不够”）
填空题
容易
1. 收款台现在有18人排队结账，队伍中聪聪妈妈前面有8人，她后面有多少人?
我来画一画：
我来算一算：
综合题
困难
1. 把这些桃子分给20只小猴子，每只分一个，够吗?
解决问题
普通
2. 把这些苹果分给17个小朋友，每人分一个，够吗？
解决问题
普通
3. 有3个小朋友在折纸飞机，每人折6架纸飞机，他们一共折了多少架纸飞机？
答：他们一共折了□架纸飞机。
解决问题
普通
1. 【新素养 应用意识】排一排。
(1)
元宵节灯展上，16盏灯挂成一行，从左往右数，兔子灯是第8盏，从右往左数，兔子灯是第几盏？
(2)
12生肖排成一排，从左往右数，蛇排第6，狗排第11，蛇和狗之间有几个生肖？
(3)
一（1）班的同学排成一队做操，共14 人，从前往后数，贝贝排第9，从后往前数，乐乐排第9。他俩之间有几人？
解决问题
困难
2.
(1)
买一个
和
， 一共多少钱？
(2)
买一支
和 一个
一共18元，一个
多少钱？
(3)
小明拿17元钱买了一支
和一个
， 找回多少钱？
□○□○□= □
（元）
解决问题
困难
3. 华华和梦梦之间有多少人？
(1)
数数法。
数一数，10，
，
，
，中间有
人。
(2)
画图法。用“
”表示人。
综合题
困难
。
， 每人分一个
， 分给15个小朋友。（填“够”或“不够”）
和
， 一共多少钱？
和 一个
一共18元，一个 
和一个
”表示人。