1.
小亮在学习中遇到了这样一个问题：
把一副三角尺如图摆放，直角三角尺的两条直角边分别垂直或平行，即 ，点D在
上，
于点E，射线
与射线
交于点F，
，顶点D在斜边
上移动，设
两点间的距离为
，
两点间的距离为
，
两点间的距离为
.
(1)
当点F与点C重合时，求x的长度（保留一位小数）；
(2)
通过测量，得到了x与 
的几组值，如下表：
(3)
结合图象直接写出：当 
为等边三角形时， 
长度的近似值（结果保留一位小数）
| | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| | 6.9 | 5.3 | 4.0 | 3.3 | 3.5 | 4.5 | 6 |
将线段 的长度作为自变量x，
和
的都是x的函数，请在同一平面直角坐标系
中画出函数
和
的图象；
【考点】
含30°角的直角三角形;
解直角三角形的其他实际应用;
等腰直角三角形;
动点问题的函数图象;