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1. 下面请根据图回答下列问题:(1请在“[ ]”内填入图中序号)
(1)
图中甲与乙、丙在细胞结构上的主要区别是:甲无
因此甲属于
生物。
(2)
与植物细胞相比,上述生物的细胞结构中没有
因此不能进行光合作用。
(3)
若以生殖方式为分类依据,图中乙应和
划分为一类,因为它们都是通过产生类似于图乙中[
]来繁殖后代的。图丙中A是
霉,B是
霉。A能产生
,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
(4)
甲是
的结构示意图,它的基因存在于[
]所指的结构中。[①]的作用是
,图甲的生殖方式是
。
(5)
以上生物在自然界中的作用主要是:①作为
参与物质循环;②引起动植物和人患病:②与动植物
。
【考点】
细菌的形态结构和营养方式; 细菌的生殖; 真菌的形态结构和营养方式; 细菌和真菌在自然界中的作用; 细菌与人类的关系; 真菌与人类的关系;
【答案】
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读图理解题
困难
能力提升
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1. 细菌真菌无处不在,和我们的生活息息相关。
(1)
图甲是一个典型的细菌结构模式图,其中①
可以协助细菌运动,⑥荚膜和⑤细胞壁可以保护其内部结构。
(2)
图乙是霉菌的结构模式图,霉菌是
(单/多)细胞真菌。甲图中的细菌虽然有③
集中的区域,却没有成形的细胞核,这是细菌和真菌最主要的区别。从这个角度看
生物,而真菌属于真核生物。
(3)
多数细菌和真菌在生态系统中作为分解者,其细胞内没有
,不能进行光合作用制造有机物。
读图理解题
普通
2. 下图是几种微生物的结构模式图。请仔细观察,据图回答问题:
(1)
图A是
(填生物名称),属于
(填“真核”或“原核”)生物。
(2)
图B中①是
(填结构),是运动的“器官”。
(3)
能进行出芽生殖的是图
(填字母)中的生物。
(4)
图中三类生物由于没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,所以它们是生态系统中的
。
读图理解题
普通
3. 下图是细菌模式图,请回答以下问题。
(1)
细菌的生活方式是异养,是因为细菌的细胞结构中没有叶绿体,不能进行光合作用,在生态系统中属于
;细菌的繁殖方式是
繁殖。
(2)
一个细菌是一个细胞,它与动物细胞在结构上的区别是,它有[
]
,
有[
]
集中的区域,但没有
,属于
(选填“原核”或“真核”)生物
读图理解题
普通