1. 在近代中国的历史进程中,面对西方列强的入侵,无数仁人志士上下求索,探寻中华崛起之路。请结合所学知识,回答问题。

【器物之路】

材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器。”

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

【制度变革】

材料二:某近代中国人曾指出: “日本一小岛国夷耳,能变旧法,乃能灭我琉球,侵我大国。前车之辙,可以为鉴。”“伏维皇上……破除旧习,更新大政。”

【思想解放】

材料三:辛亥革命以后,袁世凯复辟帝制,使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想,如今要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。

(1) 根据材料和所学知识,洋务运动的根本目的是什么?请你列举一例洋务派以“自强”为口号创办的近代军事工业的名称。
(2) 拉开变法维新运动序幕的事件是什么?结合所学知识,写出戊戌变法的影响。
(3) 从1915年起,中国进步的知识分子在社会上掀起一股生机勃勃的思想解放运动是什么?正式吹响此次运动号角的人物是谁?
(4) 综合上述历史信息,概括中国近代化历程的特点。
【考点】
洋务运动; 戊戌变法; 四次探索运动的时代主题; 中国近代三次思想解放潮流; 认识中国近代化;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 普通
能力提升
换一批
3. 百年匆匆过,天地又戊戌。让我们回顾一下120年前的那场戊戌变法。阅读材料,回答问题。

材料一:梁启超说:“我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败割台湾偿二百兆以后始也。……变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”

——梁启超《戊戌政变记》(1898年)

材料二:光绪帝按照康有为提出的办法,发布了一系列变法令。主要内容有:发展农工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。

——北师大版八年级上册历史书

材料三:康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图在中国变法,但是没有认识到日本与中国国情不同……只是从形式上学习,并没有掌握明治维新的真正“要义”。在不掌握权力的情况下,靠不停地向皇帝条陈奏折,由皇帝颁发诏书的方式来进行变法,结果失败了。但它毕竟触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立做出了有益的尝试。

——《回顾戊戌·重温历史》

(1) 材料一中梁启超认为导致中国人觉醒的历史事件是什么?梁启超认为变法成功的关键是什么?
(2) 材料二中的变法内容主要反映了哪一阶级的愿望与要求?这些内容中最能体现这一阶级经济利益的主张是什么?
(3) 据材料三概括指出戊戌变法失败的原因,
(4) 结合上述材料,戊戌变法对中国近代化的最大贡献是什么?
材料分析题 普通