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1. 临近期中考试，老师号召全班同学在考前复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。可班上小明同学与同桌暗中较劲，自己的学习资料秘而不宣，从不借给同桌，并巴望同桌请假缺课，考试失手。根据材料，回答下列问题：

(1) 你如何看待小明的做法？
(2) 在生活中我们怎样对待竞争与合作？
【考点】
在集体中的竞争与合作;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
真题演练
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1. 阅读材料，回答问题

材料一：2017年中国对美国出口2.1万亿元，进口1.04万亿元，贸易顺差（即出口大于进口）1.87万亿元。长期以来，美国对中国高科技产品的出口实行管制，中国对美国主要出口中低端产品。

材料二：2018年3月以来，美国罔顾世贸组织规测，挑战国际经济秩序，不断挑起中美经贸冲突。3月22日，美国宣称对价值600亿美元的中国产品加征25%的关税，限制中国对美国技术投资与并购。中国商务部也宣布针对美国部分产品加征关税。受此影响，全球股市全线下跌，市场产生恐慌情绪；美国加征关税导致中国对美国出口减少，2018年中国经济增速将会下降：美国豆价应声下跌，民众生活、就业等领域产生一定影响。

材料三：中美两国5月19日就双边经贸磋商发表了联合声明：“双方达成共识，不打贸易战，并停止互相加征关税。”5月29日，美国政府出尔反尔，再度宣布推进对中国商品加征关税的计划。硝烟再起！中美贸易摩擦具有长期性和日益严峻性，

(1) 材料一反映出中美贸易存在什么问题？
(2) 材料二说明中美贸易摩擦带来哪些影响？
(3) 运用“合作与发展”知识，说明我国应采取哪些措施来应对中美贸易摩擦？
材料分析题 困难
2. 从北京到伦敦，再到里约，绕不开的林李大战。2：1，李宗伟赢得了他职业生涯中最具意义的一场比赛。赛后，林丹这样说：“4年前我本可以带着奥运冠军潇洒离开，但李宗伟还在努力，也鞭策着我去接受竞技体育的快乐和不快乐！祝贺李宗伟！”李宗伟直言：“我很感谢林丹，他是最伟大的对手。”伟大的对手，成就伟大的自己。正是李宗伟的存在，才让林丹的冠军更有意义。如今，林丹输了，但他不失望，输给李宗伟，他是开心的。一如古龙笔下的叶孤城和西门吹雪，是对手也是知己。

根据上述材料，结合教材，回答下列问题：

(1) “伟大的对手，成就伟大的自己。”这告诉我们哪些道理？
(2) “一如古龙笔下的叶孤城和西门吹雪，是对手也是知己。”这需要在竞争或合作中如何处理人与人之间的关系？
材料分析题 普通