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1. 碳酸钙、碱石灰（NaOH和CaO的混合物）等作为吸收剂可以对燃煤烟气进行脱硫处理，利用数字化实验可以来测定燃煤烟气中SO2的含量，得到如图所示的SO2含量与时间的关系曲线图

(1) 由图可知，脱硫效率较高的吸收剂是（填名称）．
(2) 实验时，称取的3份原煤的质量要相等，其目的是．
(3) 利用碳酸钙吸收SO2转化为CaSO3 ， CaSO3与空气中O2反应转化为CaSO4 ． 写出CaSO3转化为CaSO4的化学方程式．
(4) 利用碱石灰吸收SO2时，下列措施能使脱硫效率提高的是（填序号）

a．将原煤与碱石灰粉碎，混合均匀

b．将碱石灰的用量适当增加

c．将时间300s变为500s
(5) 利用碱石灰吸收1.28gSO2时，碱石灰中的NaOH、CaO与SO2反应转化为Na2SO3和CaSO3 ， 则理论上反应消耗碱石灰的质量（m）范围是．
【考点】
酸雨的产生、危害及防治; 文字表达式;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 化学实验社团在老师的指导下开展了“模拟酸雨形成”的相关实验。

（联想与实验）模仿二氧化碳与水反应进行如图一所示实验：

(1) （问题与猜想）亚硫酸不稳定，为什么红色液体微热后不变为紫色？其原因可能为：

猜想1：加热不够充分；

猜想2：与空气中的氮气有关；

猜想3：与有关。
(2) （实验与验证）填写表格中的空格。

编号

操作

现象

结论

1

将图一中红色液体继续加热至沸腾

仍为红色

猜想1不成立

2

如图二所示，先通入适量的SO2 ， 然后用酒精灯微热

先变红后变紫

猜想2不成立

3

如图二所示，先通入适量的SO2 ， 再改通入氮气，最后用酒精灯微热

4

如图二所示，先通入适量的SO2 ， 再改通入，最后用酒精灯微热

猜想3成立
(3) （分析与结论）红色液体微热后不变为紫色的原因是：H2SO3在空气中会被氧化成另一种酸，进一步实验证明是硫酸。

（应用与拓展）收集某硫酸厂（生产过程中产生SO2附近刚降到地面的雨水水样，用pH计测得每隔十分钟数据如下表：

测定时间

5：05

5：15

5：25

5：35

5：45

pH

4.95

4.94

4.86

4.85

4.85

①分析表中数据，5：15至5：25时间段内水样中主要酸性溶质有。

②实验社团提出一种处理废气的方案如下图，利用CaCO3粉末、空气为原料在高温下吸收SO2 ， 写出该反应的化学方程式：。
实验探究题 普通
2. 分类和类推是学习和研究化学常用的方法。
(1) 初中许多化学实验，请依据实验探究的方法将下列实验分类：

分类标准为，包括的实验有填字母)。
(2) 找规律，仿照下列化学方程式，完成另外两个化学方程式：

CH4+2O2 CO2+2H2O  2H2S+SO2=S↓+2H2O    NaH+H2O=NaOH+H2↑ NH3 +NO2—；CaH2+H2O—。
实验探究题 普通
3. 写出下列反应的化学方程式：
(1) 实验室制取二氧化碳；
(2) 锌片浸入硫酸铜溶液中；
(3) 学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3 ， MnO2和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2   ②并引燃红磷。试分别写这两步反应的化学方程式：

①； ②。
实验探究题 普通