为研究平抛运动，李老师将红墨水滴入装水的矿泉水瓶内，在瓶盖上打一孔，孔上插上一吸管，吸管的下端插进水面下适当位置。在矿泉水瓶的侧壁靠近底部处，打一个细小的圆孔，让水水平流出。学生甲拿着矿泉水瓶，让其靠在竖直白板上，待水流稳定后，学生乙从小孔处开始慢慢用白板笔顺着水流描线，并记下小孔处在白板的位置。取走矿泉水瓶，以小孔处为坐标原点，沿重垂线做出y轴，再做出水平的x轴。

1. 为研究平抛运动，李老师将红墨水滴入装水的矿泉水瓶内，在瓶盖上打一孔，孔上插上一吸管，吸管的下端插进水面下适当位置。在矿泉水瓶的侧壁靠近底部处，打一个细小的圆孔，让水水平流出。学生甲拿着矿泉水瓶，让其靠在竖直白板上，待水流稳定后，学生乙从小孔处开始慢慢用白板笔顺着水流描线，并记下小孔处在白板的位置。取走矿泉水瓶，以小孔处为坐标原点，沿重垂线做出y轴，再做出水平的x轴。

(1) 关于上述实验说法正确的是________ A. 从小孔流出的细小水柱必须平行白板 B. 在描线过程中，吸管的下端可以处于水面以上 C. 在描线过程中，视线要与白板垂直 D. 实验过程中，可以用手挤压矿泉水瓶

(2) 在所描运动轨迹上选取距离原点稍远的点A，并利用刻度尺量出A点坐标（75.00，44.10），单位为cm。已知重力加速度为g=9.8m/s² ，可以求得平抛运动的初速度为m/s（结果保留三位有效数字）。

【考点】

平抛运动;

【答案】

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实验探究题普通

1. 如图甲所示，小明将一小球从斜面顶端水平弹出使其做平抛运动，为了研究小球平行于斜面方向的分运动规律，将频闪相机正对斜面拍摄，得到小球运动过程中的频闪照片，并测算出小球沿平行斜面方向的运动距离如图乙所示，已知频闪相机的频闪频率为20Hz。

(1) 频闪照片中相邻两个位置的时间间隔为s；

(2) 小明由图乙判断小球平行斜面方向的分运动为匀加速直线运动，他作出该判断的理由是：；

(3) 由图乙可计算出小球平行斜面方向的分运动的加速度大小为m/s²（结果保留三位有效数字）。

实验探究题普通

2. 小明采用如图甲所示的实验装置研究平抛运动规律，实验装置放置在水平桌面上，利用光电门传感器和碰撞传感器可以测得小球的水平初速度 $\text{[math]}$ 和飞行时间t，底板上的标尺可以测得水平位移d。

(1) 实验中斜槽轨道末端的切线必须是水平的，这样做的目的是____ A. 保证小球运动的轨迹是一条抛物线 B. 保证小球飞出时，速度沿水平方向轨道 C. 保证小球在空中运动时的加速度为g D. 保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小

(2) 实验中，以下哪些操作可能引起实验误差____ A. 安装斜槽时，斜槽末端切线方向不水平 B. 没有从轨道同一位置释放小球 C. 斜槽不是光滑的 D. 空气阻力对小球运动有较大影响

(3) 保持水平槽口距底板的高度 $\text{[math]}$ 不变，改变小球在斜槽轨道上下滑的起始位置，测出小球做平抛运动的初速度 $\text{[math]}$ 、飞行时间t和水平位移d，记录在表中。

$\text{[math]}$	0.741	1.034	1.318	1.584
t（ms）	292.7	293.0	292.8	292.9
d（cm）	21.7	30.3	38.6	46.4

由表中数据可知，在实验误差允许的范围内，当h一定时，以下说法正确的是（）

A. 落地点的水平距离d与初速度 $\text{[math]}$ 大小成反比 B. 落地点的水平距离d与初速度 $\text{[math]}$ 大小成正比 C. 飞行时间t与初速度 $\text{[math]}$ 大小无关 D. 飞行时间t与初速度 $\text{[math]}$ 大小成正比

(4) 小华同学在实验装置的后面竖直放置一块贴有白纸和复写纸的木板，图乙是实验中小球从斜槽上不同位置释放获得的两条轨迹，图线①所对应的小球在斜槽上释放的位置（选填“较低”或“较高”）；

(5) 小华同学接着用方格纸做实验，若小球在某次平抛运动中先后经过的三个位置a、b、c如图丙所示，已知小方格的边长 $\text{[math]}$ ，取 $\text{[math]}$ ，则小球在b点的速度大小为m/s。（结果保留两位有效数字）

实验探究题普通

3. 下图为一平抛运动演示装置，左边开关位于斜面末端且处于常闭状态，右边继电器吸住小球，让一个同样的小球从左边斜面上滚下，小球撞开开关，电路断电，右边小球开始竖直下落。回答下列问题：

(1) 不考虑空气阻力，本实验结果可以说明：，不能说明。

(2) 改变左边小球从斜面上释放的位置，实验结果是否相同？。

实验探究题普通