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1. 一个三角形三个内角的度数比是2:2:5,这个三角形最大的内角是
°,这个三角形按边分是
三角形。
【考点】
等腰三角形认识及特征; 三角形的内角和; 比的应用;
【答案】
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普通
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1. 一个三角形形状的西瓜口味冰棒被咬了一个角(如图),已知其他两个角都是75°,则被咬掉的角是
°,按角分,原来的冰棒形状是一个
三角形。
填空题
容易
2. 一个等腰三角形的顶角是90°,它的一个底角是
度,这是一个
三角形。
填空题
容易
3. 一个等腰三角形,其中一个角为50°,顶角是
。
填空题
容易
1. 淘气不小心把一块三角形的玻璃碰碎成三片(如图),现在他要去玻璃店配一块形状、大小完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带
碎片。
填空题
普通
2. (三角形内角和) 三角形
的内角满足
, 则
的度数为
度。
填空题
普通
3. 如图,在AABC中,∠B=18°,∠C=41°,点D是BC的中点,点E在AB上,将△BDE沿DE折叠,若点B的落点B'在射线CA上,则BA与B'D所夹锐角的度数是
填空题
普通
1. 一个等腰三角形的顶角为40度,则它的底角为( )度。
A.
20
B.
40
C.
70
D.
80
单选题
容易
2. 一个等腰三角形两个内角度数的比是1:2,它的顶角可能是( )
A.
60°或90
B.
36°或90°
C.
60°或120°
D.
36°或60°
单选题
普通
3. 等腰三角形的一个底角是x°,它的顶角是( )°
A.
180﹣x
B.
180﹣2x
C.
x
单选题
普通
1. 实验与探究
数学总复习时,苏老师给同学们布置了一项任务,用木棒制作自己喜欢的平面图形,选择自己感兴趣的问题进行小研究。
我制作了一个等腰三角形,我研究它的边和角的特征。
(1)
用一根小木棒剪成3段拼成一个等腰三角形,剪下其中的两根分别长7
cm
和15
cm
, 这根木棒长
厘米。(接头处忽略不计)
要解决这个问题,应运用三角形的
进行计算。
(2)
用量角器量出这个等腰三角形顶角和一个底角的度数比是2:5,则一个底角是
。
要解决这个问题,应运用三角形的
进行计算。
操作题
普通
1. 等腰直角三角形的顶角与一个底角的度数比是2:1。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 一个等腰三角形,其中两个角的度数比是2:5,另一个角的度数可能是
°或
°。
填空题
普通