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1. 如下图，从左边数圈出4个五角星，从右边数圈出第2个五角星．
【考点】
1～5的认识与读写;
【答案】
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解决问题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 试一试．
把右边的6个心形圈起来，从右边数，把第5个涂上颜色．
解决问题
容易
2. 分一分．
填空题
容易
3.
下图是8个队员正步向前走，穿红裙子的组长排在第6，教练员发令：“向后转！”这时穿红裙子的组长排在第几？
解决问题
容易
1. 同学们站队，无论从左数还是从右数红红都排第2，这一队有多少人？
解决问题
困难
2. 看图列算式．
=
解决问题
普通
3. 圈一圈，涂一涂。
(1)
圈出3个
。可以怎样圈？
(2)
把从左数第四个苹果涂上红色。
解决问题
困难
1. 判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
把从左数第5个☆涂上颜色．
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 4左边的数是
，右边的数是
．
填空题
容易
3. 看图列算式．
=
解决问题
普通
1. 数一数。
(1)
一共有
只小动物。
(2)
从左边数， 第
只是
， 第
只是
。
(3)
从右边数，
排第
。
(4)
的前面有
只小动物。
填空题
容易
2. 填一填，圈一圈。
(1)
一共有
只动物。
(2)
从右数起，
排在第
，它的左边有
只动物。
(3)
从左数起，
排在第
，它的右边有
只动物。
(4)
在从右数第2只动物上面画
。
(5)
把左边的2只动物圈起来。
填空题
普通
3. 看数涂一涂。
(1)
2
(2)
4
(3)
5
作图题
容易
。可以怎样圈？
， 第只是
。
排第。
的前面有只小动物。
排在第，它的右边有只动物。
。
