保护金属资源的途径有：①防止；②废旧金属的；③有计划、合理地开采金属；④寻找金属的．

1. 钢铁工业是高能耗、高污染产业．我国冶炖钢铁的铁矿石大量从国外迸口，钢铁年产量为11亿吨，约占世界年产量的45%．我国钢铁的年使用量约为8.4亿吨，出口1000多万吨，进口300多万吨．根据以上信息，写出当前我国过剩钢铁生产的三点弊端．

（1）；

（2）；

（3）．

填空题容易

2. 化学与生活息息相关．

（1）在农村常用井水作生活用水，加入可检验井水是否为硬水．

（2）下列节水措施正确的是　．

A．农业上改大水漫灌为滴灌 B．用淘米水浇花 C．使用节水龙头 D．用大量的水冲洗汽车

（3）过多的二氧化碳会导致温室效应增强，而绿色植物的却吸收二氧化碳．为减缓温室效应，你的建议是（写一条）．

（4）自行车的支架刷有油漆用以防锈，是因为油漆可以使铁与空气中的和隔绝．

填空题容易

3. 铁在空气中锈蚀实际上是跟、等物质相互作用，发生一系列的化学反应；铁锈的主要成分是，它是一种的物质。

填空题容易

1. 图甲所示为探究铁钉锈蚀条件的实验，图乙所示为用稀盐酸除铁钉表面的铁锈的实验，回答问题：

(1) 如图甲所示实验，若实验结果是试管①③中空气空气干燥的的铁钉不生锈，试管②中铁钉生锈：则可得出铁钉生锈的条件是：

(2) 如图乙所示实验，若观察到试管中铁钉变得光亮且表面有气泡生成，溶液呈黄色；此时溶液中存在的微粒除H⁺和 CI^-外，还有

填空题普通

2. 如图甲所示为探究铁钉锈蚀条件的实验，如图乙所示为用稀盐酸除铁钉表面的铁锈的实验。回答问题：

(1) 如图甲所示实验，若实验结果是试管①③中的铁钉不生锈，试管②中铁钉生锈；则可得出铁钉生锈的条件是：.

(2) 如图乙所示实验，若观察到试管中铁钉变得光亮且表面有气泡生成，溶液呈黄色；此时溶液中存在的微粒除H和Cl外，还有（不考虑H₂O）。

填空题普通

3. 矿物储量有限，而且不可再生，如图科学家初步估计一些矿物可开采年限：

(1) 请在图中空白处填写你的感受．

(2) 作为时代的主人，请你提出一条节约金属资源的建议．

填空题普通

1. 下列图示实验中的铁钉最容易生锈的是（）

单选题普通

2. 小龙利用注射器探究铁生锈的条件，一段时间后，只有乙注射器中的铁丝部分生锈，下列说法正确的是（）

A. 取下橡皮帽，注射器前端浸入水中，推动活塞，有气泡冒出，该装置气密性良好 B. 通过对比甲瓶和丙瓶中的现象，可以说明铁生锈的需要同时与水和氧气接触 C. 实验设置的三套装置中，乙瓶是对照组，甲瓶和丙瓶都是实验组 D. 实验后向乙瓶中注过量稀盐酸，观察到溶液变成黄色，不产生气泡

单选题普通

3. 为保护金属资源下列做法不可行的是（）

A. 在金属表面涂油漆防止金属锈蚀 B. 回收利用废旧金属 C. 利用优质塑料制品代替金属 D. 禁止开采金属矿藏

单选题普通

1. 为了探究铁钉锈蚀的条件，某同学设计的实验如图所示，请回答下列问题：

(1) 实验前，必须将铁钉打磨光亮的原因是。

(2) 图中②实验试管中的蒸馏水需要煮沸、迅速冷却后再使用，目的是。

(3) 实验①中乙处铁钉锈蚀最明显，说明铁钉锈蚀的条件是。

(4) 对比试管①和④，发现试管④中铁钉锈蚀更明显，为更快速得出铁生锈的条件，小科利用这一现象做了改进实验：

a. 检查装置气密性后，在硬质玻璃管中放入铁丝网并装满食盐水；

b. 一段时间后打开两端的止水夹，排出玻璃管中的食盐水，关闭上端的止水夹，将下端导管伸入烧杯红墨水液面下，如图所示。大约5分钟可以看到红墨水开始缓慢上升，40分钟左右就能明显观察到铁丝网表面有铁锈生成，最终烧杯中的红墨水约上升到硬质玻璃管刻度处。

实验探究题困难

2. 小安发现学校草地周围都做上新的铁栅栏，师傅们在上面涂油漆。铁栅栏上为什么要涂油漆呢? 某兴趣小组为此进行研究：

【方案】取四支试管编号为①②③④，分别作如图处理，两周后，观察铁钉表面的锈蚀情况。

(1) 设置①③两支试管对照，基于的猜想是。

(2) 若两周后观察到①中铁钉生锈而④中铁钉未生锈，据此可得出：导致铁钉生锈的因素为。

(3) 若得出食盐会加速金属锈蚀，则实验中支持该结论的证据是。

【解释】根据以上实验，请解释学校铁栅栏涂漆能防锈的原因是。

实验探究题普通

3. 小科同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过学习知道该物质为铜锈，俗称铜绿，主要成分是Cu₂(OH)₂CO₃ ，小科对此进行了探究：

【提出问题】铜是在什么条件下锈蚀的？

【猜想】

(1) 根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与水、氧气、（填物质名称）共同作用的结果。

(2) 【设计与实验】借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小科设计并进行了“铜片锈蚀条件的探究”实验，观察现象如下：

从优化实验的角度考虑，你认为哪组实验是多余的?并说明理由。

(3) 比较B、D两组实验，得出的结论是。

(4) 【反思与应用】利用所得结论填空：写出一种防止铜生锈的具体方法。

实验探究题困难

1. 国际千克原器作为质量计量标准，由铂依合金制成，科学家发现其质量有极微小变化。2019年5月20日，服役129年的国际千克原器退役，今后将使用普朗克常量来定义千克，以提高千克定义的精确性。下列关于国际千克原器的说法不正确的是（）

A. 铂依原子不做热运动，不具有内能 B. 用铂依合金制作的原因之一是其耐磨损 C. 保存在双层玻璃钟罩内有助于防氧化、防腐蚀 D. 质量变化过程中，所含铂依合金的多少发生变化

单选题普通

2. “舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室。利用厨房中的物品不可以进行的实验是（）

A. 探究铁制品在什么条件下生锈 B. 比较不同物质在水中的溶解能力 C. 用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气 D. 探究影响液体蒸发快慢的因素

单选题普通

3. 某些电子集成电路常用黄金镀膜。废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后，加入某种金属，即可回收。对黄金在电子产品上的应用和回收过程，下列说法错误的是( )

A. 集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化 B. 回收时往溶液中加入的金属可以选用铜 C. 回收时溶解黄金的溶液不会是硫酸 D. 回收时加入的金属与溶液发生了化合反应

单选题困难