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1. 如图所示，是探究声现象时常用的装置：

(1) 甲图中所示的实验现象说明声音是由产生的；乒乓球在实验中的作用是；
(2) 如图乙所示，敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个实验现象说明声音可以传播。
【考点】
声音的产生;
【答案】

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实验探究题 普通
真题演练
换一批
1. 有关声现象，下列说法错误的是（   ）
A. 正在发声的音叉轻触水面，会引起水花飞溅，是源于音叉的振动 B. “闻其声而识其人”，是根据音色来辨别的 C. 将发声的闹钟放入玻璃罩中，在抽出罩内空气的过程中，听到闹钟发出的声音大小不变 D. “南昌舰”在深海反潜训练时，声呐系统是利用超声波来探测敌方潜艇的装置
单选题 普通
2. 每年高考和中考期间，社会各界都努力为考生创设良好的环境，防止噪声的危害是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是（   ）
A. 考场周围可以大声播放音乐，因为音乐不属于噪声 B. 考场附近禁止车辆行驶和鸣笛，是从声源处防止噪声的产生 C. 关闭门窗可以完全消除噪声，因为固体不能传声 D. 干扰的声音不可能完全杜绝，若在考场内听到80dB的噪声应属于较为理想的安静环境
单选题 容易
3. 下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（   ）
A. 乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动 B. 敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同 C. 倒车雷达利用电磁波进行回声定位 D.

防噪声耳罩通过防止噪声产生的方式控制噪声
单选题 容易