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1. 东升小学六（2）班同学在争当环保小卫士的活动中，回收了一批易拉罐，统计情况如图．

(1) 月回收的易拉罐的个数最多，月最少．
(2) 2～8月一共回收个．
(3) 如果5个旧易拉罐回收后又可制成2个新易拉罐，那么回收的这批易拉罐可以制成个新的易拉罐．
【考点】
从单式条形统计图获取信息;
【答案】

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填空题 普通
真题演练
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1. 药监局调查普通群众对于吃剩的药物怎样处理，并制成统计图。

(1) 男生选择 处理药物方式的人数最多。
(2) 选择 处理药物方式的总人数最少。
综合题 普通
2. 为了解人们平时最喜欢哪种支付方式，某APP软件公司在某步行街对行人使用的支付方式进行随机抽样调查（每人选择1项），并绘制了下面两幅统计图。

(1) 参与这次调查一共有 人。
(2) 微信支付占总人数的 %。
(3) 最喜欢用支付宝支付的人数比微信支付的人数多百分之几？
解决问题 普通
3. 春景小学根据全校师生“爱护环境”的问卷调查结果，制作了如图两个统计图。

A.将垃圾放到规定位置，且进行垃圾分类

B.将垃圾放到规定位置，但不进行垃圾分类

C.偶尔会将垃圾放到规定位置

D.随手乱扔垃圾

按要求操作并回答问题：

(1) 学校一共调查了人。
(2) 根据信息，补全条形统计图。
(3) 如果春景小学共有师生2600人，那么随手乱扔垃圾的有人。
解决问题 普通