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1. 若
则
( )
A.
B.
C.
D.
【考点】
分式的化简求值;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 若
, 则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 将分式
中的
、
的值同时扩大为原来的
倍,则分式的值( )
A.
扩大为原来的
倍
B.
缩小到原来的
C.
保持不变
D.
无法确定
单选题
容易
3. 化简
的结果是
A.
x+1
B.
x-1
C.
x
2
− 1
D.
单选题
容易
1. 已知a,b,c,d是正整数,且
, 则
( )
A.
1
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 如果
,那么代数式
的值为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 如果
,那么代数式
的值为( )
A.
1
B.
-1
C.
2
D.
-2
单选题
普通
1. 先化简,再求值:
, 其中
.
计算题
普通
2. 先化简,再求值:
, 其中
.
计算题
普通
3. 先化简,再求值:
, 其中
.
计算题
普通
1. 已知
,
.
(1)
求
的值;
(2)
求
的值.
解答题
普通
2. 对于实数
,
,
, 给出如下定义:若
, 则把实数
叫作实数
,
的“友好数”.
(1)
已知
,
, 求
,
的“友好数”
;
(2)
已知
,
,
是
,
的“友好数”.
用含
的式子表示
;
若
是整数,直接写出整数
的值.
解答题
普通
3. 先化简,再求值:
(1)
, 其中
.
(2)
, 然后从
,
,
中选择一个合适的数代入求值.
计算题
普通
1. 先化简,再求值:
,其中
.
计算题
普通
2. 先化简,再求值:
,其中
.
计算题
普通
3. 先化简,再求值:(
+
)÷
,且x为满足﹣3<x<2的整数.
计算题
普通