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1. 把诗句补充完整,并在后面写上作者的名字。
(1)
今夜偏知春气暖,
。
(2)
落红不是无情物,
。
(3)
,不知云与我俱东。
(4)
,何人不起故园情。
【考点】
诗文朗读、默写、翻译;
【答案】
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填空题
普通
课时演练
换一批
1. 古诗中有许多描写神奇大自然的佳句,请选择恰当的词语把诗句补充完整。
草色 清泉 乱花 江清 清风 黑云
(1)
翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
(2)
野旷天低树,
月近人。
(3)
渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(4)
明月松间照,
石上流。
(5)
天街小雨润如酥,
遥看近却无。
(6)
明月别枝惊鹊,
半夜鸣蝉。
填空题
普通
2. 根据所学知识填空。
(1)
《丁香结》一文先从颜色、
、
三个方面描写了丁香,又由物及情,感悟“丁香结”,最后以“丁香结”象征着
结尾,告诉我们
。
(2)
《六月二十七日望湖楼醉书》中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是:
,
。《西江月·夜行黄沙道中》中表现词人对丰收年景的喜悦的词句是:
,
。《过故人庄》中描写山村风光的诗句是:
,
。
填空题
普通
3. 根据本单元内容填空。
(1)
本单元的课文带我们走进了辽阔、美丽的草原:“这种境界,既
,又叫人舒服,既愿
,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”这段文字出自《草原》,作者是我国现代作家
。文中最能体现蒙汉人民情谊深厚,不忍分别的一句话是:“
,
!”
(2)
当父母带你去郊外的农家乐游玩,看到翠绿的树木环绕着村庄,村子四周青山横卧时,你会不由自主地吟诵:“
,
。”当你们进入农家小屋,打开窗户,面对着打谷场和菜园,和当地的农人谈论今年庄稼的长势时,你又会吟诵:“
,
。”当你们要离开,农家人热情地邀请你们再来时,你还会引用诗句“
,
“,约定秋天再见。
默写
普通