利用分贝仪测试了某环境声音，示数如图1所示：

1. 利用分贝仪测试了某环境声音，示数如图1所示：

(1) 根据图2中所给的信息可以知道，分贝仪主要用来测量声音的（填“音调”、“音色”、“响度”）。

(2) 当音乐播放器上的音量（单位“dB”）至如图3所示的状态，该声音可能，说明声音可以传递（选填“信息”或“能量”）。小红在该环境中工作为了不受影响戴上耳机，这是在减弱噪声。

【考点】

响度及响度与振幅的关系; 声与能量; 防治噪声的途径;

【答案】

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综合题普通

1. 噪音污染是四大污染之一，噪声对于人体健康有着很大的危害，为了减弱噪声，人们在学校、医院和科学研究部门附近，安装了如图所示禁鸣喇叭的标志.

(1) 这种措施属于在什么途径控制噪声？

(2) 请再说出一种控制噪声的具体措施。

综合题普通

2. 小明家楼下的广场中，在无其它声音干扰下，有人用扬声器持续发出很响的一个音“呜——”（此音量保持不变），给小明带来困扰，在开窗的状态，小明利用分贝仪测量噪声，如图甲所示，不改变扬声器的音量及分贝仪、扬声器的位置，在关上窗之后，分贝仪示数如图乙所示。

(1) 关窗前后，分贝仪接收到的声音的发生变化（选填“音调”或“响度”或“音色”）；

(2) 小明用关窗的方法减小噪声干扰，采用的方式是______（选填对应的字母）。 A. 防止噪声产生 B. 阻断噪声传播 C. 防止噪声进入耳朵

综合题普通

3. 动画片《星球大战》中，神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”地一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了。

(1) 你觉得这段描写符合科学道理吗？

(2) 减弱噪声的途径有哪些？

(3) 请你设计一个小实验，证明“物体振动的幅度越大，产生的声音幅度越大”。

综合题普通