依据以下两段材料，回答有关问题。材料一：某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。材料二：蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。

1. 依据以下两段材料，回答有关问题。

材料一：某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。

材料二：蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。

(1) 现代进化理论认为生物进化的基本单位是。

(2) 这两则材料中发生的相似事件是____________________。 A. 适应辐射 B. 地理隔离 C. 生存斗争 D. 生殖隔离

(3) 在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是的结果。

(4) 在材料二中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少，导致该种群的变小。

(5) 如表为V基因在种群A和B中的基因型个体数。计算V^a在A种群中的频率。

基因型	A种群（个）	B种群（个）
V^aV^b	200	0
V^aV^a	50	120
V^bV^c	100	200
V^cV^c	150	50
V^aV^c	100	80

(6) 就新物种的形成而言，主要包括以下三个环节、、。

【考点】

现代生物进化理论的主要内容;

【答案】

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综合题普通

1. 如图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题：

(1) 从图2可知，控制甲虫体色的A和a这对等位基因的关系是。在种群1中出现了基因型为A′A的甲虫，A′基因最可能的来源是。该来源为生物进化。A′A个体的出现将会使种群1基因库中的发生改变，因此种群（填“有”或“没有”）进化。

(2) 图1中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行。由此可知，种群1和种群2之间不存在，因此（填“有”或“没有”）新物种诞生。

(3) 根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群，该环境对甲虫的生存起到作用。

综合题普通

2. 某昆虫的翅可接长度分为残翅、中翅和长翅，且残翅昆虫不能飞行，翅越长运动能力越强。分析并回答下列问题：

(1) 该种昆虫具有各种翅长的原因是。

(2) 如果有两个较小的此种昆虫的种群分别迁入了甲、乙两个岛屿，其中甲岛食物匮乏，飞行能力强的生物更容易获得食物，而乙岛经常有大风，善于飞行的昆虫反而容易被吹入大海淹死，我们能从这一事实得到的结论是。

(3) 若干年后，甲岛屿形成的昆虫种群 A与乙岛屿形成的昆虫种群B再次相遇，但它们已经不能进行相互交配，说明两种群的已存在很大差异，导致它们之间最终形成了，而产生这种差异的原因是（答出一点即可）

综合题普通

3. 如图为某地区中某种田鼠原种群被一条河分割成甲、乙两个种群后的进化过程示意图，请回答下列问题：

(1) 经过长期的b过程，图1中种群甲和种群乙的存在明显的差异，并逐步出现，从而导致物种1和物种2的形成。而产生这种差异的内因是，它为生物进化提供了原材料。

(2) 若时间单位为年，在某年时，种群甲AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%。若种群甲生存的环境发生改变，使得aa个体每年减少10%，AA和Aa个体每年增加10%，则下一年时种群中的a基因频率约为(保留一位小数）。该种群是否发生了进化？（填“是”或“否”），原因是。

(3) 田鼠和猛禽因捕食关系在进化上密切相关，共同进化。共同进化是指。

综合题普通