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1. 小明把8×(□+4)错写成8×□+4,他得到的结果要比正确答案小( )
A.
8
B.
28
C.
32
D.
36
【考点】
整数乘法分配律;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 下面问题解决与乘法分配律无关的是( )
A.
在求行程问题的路程时,速度和×相遇时间=甲的速度×相遇时间+乙的速度×相遇时间。
B.
在求长方形周长时,(长+宽)×2=长×2+宽×2。
C.
在求圆环的面积时,πR2﹣πr2=π(R2﹣r2)(R、r分别代表外、内圆环半径)。
D.
在求长方体体积时,长×宽×高=宽×高×长。
单选题
容易
2. 根据方程7x﹣x=36,得到6x=36,这个过程是依据( )
A.
减法的意义
B.
乘法交换律
C.
乘法结合律
D.
乘法分配律
单选题
容易
1. 与501×98得数不相等的式子是( )。
A.
501×100-501×2
B.
500×98+98
C.
501×90+501×8
D.
500×98+1
单选题
普通
2. 与78×101的计算结果相等的式子是( )。
A.
78×100+1
B.
78×100+100
C.
78×100+78
单选题
普通
3. 在探究运算律的过程中,我们经历了( )的学习过程。
A.
观察猜想一总结应用一举例验证
B.
举例验证一观察猜想一总结应用
C.
举例验证一总结应用一观察猜想
D.
观察猜想一举例验证一总结应用
单选题
普通
1.
脱式计算
容易
2.
脱式计算
普通
3.
脱式计算
普通
1. 计算下面各题, 怎样简便就怎样计算。
(1)
(2)
(3)
(4)
脱式计算
容易
2. 数学课上, 李老师让大家比较 "
与 "
" 的大小, 大部分同学根据计算结果判断出它们相等。爱动脑的轩轩激动地说:我能通过推理说明两个式子相等。她边说边写(如下图左边方框内)。听了轩轩的想法,大家不禁跃跃欲试。李老师接着出示 "
,让大家推算会等于哪个乘法算式。请你填一填, 写一写。
(1)
×
。
(2)
请在下图右边方框中写出推算的过程。
解决问题
困难
3. 儿童节到了, 王阿姨购进了 40 套同样的运动服,服装价钱见图 5。这些运动服一共需要多少元?
(1)
小新是这样计算的:
小新依据的运算律是
。
(2)
表示
。
填空题
困难
1. 与501×98得数不相等的式子是( )。
A.
501×100-501×2
B.
500×98+98
C.
501×90+501×8
D.
500×98+1
单选题
普通
2. 已知M=4322×1233,N=4321×1234,下面结论正确的是( )
A.
M>N
B.
M=N
C.
M<N
D.
无法判断
单选题
困难
3. 与78×101的计算结果相等的式子是( )。
A.
78×100+1
B.
78×100+100
C.
78×100+78
单选题
普通