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1. 以下是某班学生以身高相差3cm为一组的统计资料(以cm为单位),根据表格数据,完成以下填空:
低于159
155~157
158~160
161~163
164~166
167~168
170以上
4
7
10
18
15
5
1
(1)
这个班学生身高较多集中在
之间;
(2)
身高在158cm~168cm之间的学生数占学生总数的百分率为
;
(3)
155cm=
m。
【考点】
长度及其测量;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图所示,是测量细金属直径的方法
(1)
图中紧密排绕的细金属丝的圈数是
圈。
(2)
图中紧密排绕的细金属丝圈的总长度是
mm。
(3)
所测细金属丝的直径是
mm(保留两位小数)。
综合题
普通
2. 如图所示是某同学测量球体直径的方法。
(1)
该刻度尺的分度值是
;
(2)
测量结果,应该包括准确值、估计值和
;
(3)
球体的直径是
cm。
综合题
普通
3. 单位换算:
(1)
1m=
cm
(2)
1m
3
=
cm
3
(3)
36km/h=
m/s
综合题
普通
1. 下列物理量最接近实际的是( )
A.
人的正常体温约为
B.
人散步时的速度约为
C.
一只鸡蛋受到的重力约为
D.
自行车车轮的直径约为
单选题
容易
2. 科技改变生活,大多数科技产品需要有半导体芯片的支持才能发展,目前领先全球的是5nm工艺芯片技术,5nm=
m。利用半导体材料可以制作发光二极管,简称LED。电流由正极经过LED流向负极时,LED发光;反之,电流不能从负极流向正极,LED不发光,这说明发光二极管具有
导电性。
填空题
普通
3. 小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量,记录数据如下:17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,该铅笔的长度是
cm,所用刻度尺的分度值是
。
填空题
普通