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1. 在检验248÷40=6……8时,不可以采用( )方法来进行验算。
A.
(248-8)÷40
B.
(248+8)÷6
C.
8+40×6
【考点】
乘、除法的意义及其之间的关系;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 两个数相乘,一个因数乘10,要使积不变,另一个因数应( )。
A.
乘10
B.
除以10
C.
不变
单选题
容易
2. 如果△是□的25倍,则下面关系正确的是( )
A.
△×□=25
B.
△×25=□
C.
□×25=△
D.
□÷△=25
单选题
容易
3. x÷40=4,x代表的数是( )
A.
10
B.
160
C.
4
单选题
容易
1. 如果○÷△=□,那么下面各式中,( )是正确的。
A.
○=□×△
B.
○=□÷△
C.
△=○×□
单选题
普通
2. 小马虎计算除法时,把除数45错当成了54,结果得到了26,余数9。正确商是( )。
A.
20
B.
32
C.
31
单选题
困难
3. 在检验476÷12=39……8时,不可采用方法( )进行验算。
A.
(476-8)÷39
B.
(476+8)÷39
C.
12×39+8
单选题
普通
1. 一个因数扩大8倍,另一个因数(不为零)不变,积也扩大8倍。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 一个除法算式如下:A÷B=C……D。已知A+B+C+D=213,且C=15,D=3,算式中的A、B两个数分别是多少?
解决问题
困难
3. 一个数连续减去75,减13次后,还剩下50,这个数是1025。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1.
(1)
○+○+○+○+○=100×5,所以○是
。
(2)
从99里面连续减去
个9,得数是0。
填空题
容易
2. 按要求写算式:
(1)
被减数是600,减数是120,差是多少?
(2)
除数是40,商是30,被除数是多少?
填空题
容易
3. 已知△+○=□,☆×▭=○,下面哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的“×”。
(1)
□+◯=△
(2)
□-△=○
(3)
♡÷☆=▭
(4)
▭×♡=☆
填空题
容易
1. 甲、乙两个不等于0的数,如果甲数的
与乙数的
相等,那么甲数>乙数。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 被减数、减数、差的和除以被减数,商为2。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 已知□×△=☆,下列算式正确的是( )
A.
☆÷△=□
B.
△×☆=□
C.
△÷☆=□
D.
□÷△=☆
单选题
普通