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1. 当尼尔斯变小时,其他动物是什么心情?( )
A.
开心
B.
伤心
C.
无所谓
【考点】
文学文化常识;
【答案】
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单选题
普通
课时演练
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1. 汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,他( )
A.
足智多谋,没有同情心,
B.
对现实环境持赞同态度
C.
一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活。
D.
安于现状,逆来顺受。
单选题
普通
2. 鲁滨逊离开那个岛时,已在岛上呆了多久( )?
A.
27年
B.
28年
C.
29年
D.
30年
单选题
普通
3. “同读一本书”交流展示活动中,同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下面人物形象与事例不相符的一项是( )。
A.
鲁滨逊聪明能干——他细心观察,掌握了荒岛上雨季和旱季的规律,播种大麦和稻谷
B.
鲁滨逊不畏艰辛——他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒,给自己治病
C.
鲁滨逊积极乐观——初到荒岛,他冷静地分析自己的处境,宽慰自己,努力调整生活状态
D.
鲁滨逊机智勇敢——他想方设法防备野人袭击,冒着危险从野人手中救下了“星期五”
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