1.
青岛市某中学某班的同学通过互联网、电视、报纸杂志和书籍等，收集有关资料，开展主题为“自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居的影响”的探究学习。全班同学分为服饰组、饮食组、民居组三大组，搜集我国典型地区的资料，以PPT的形式分享了学习成果。请你一起完成学习任务。
（服饰组）服饰组的同学分别从原料、样式、穿法等方面介绍了藏袍（见图一）。
（饮食组）饮食组的同学从饮食的材料、口味、做法、菜品等方面介绍了我国八大菜系之一的川菜（图二）
（民居组）民居组的同学分两小组，分别从民居的建筑材料、外形、结构等方面介绍了“干栏式”民居（见图三）和家乡的“海草房”民居（图四）。
(1)
藏族主要分布在青藏地区，通过藏袍的原料可以看出当地农业以为主；藏袍独特的穿法适应了当地气温的特点。
(2)
四川盆地属于气候，气候温暖，降水丰富，光照不足；由于地势特征是，湿气易集中，难散发。为了驱湿，古人做菜加入辣椒，逐渐形成了以麻辣味为特色的川菜。
(3)
据图三中信息判断干栏式民居大多分布在我国四大地区的地区，以适应当地的气候特征。
(4)
胶东沿海地区，夏季高温多雨、潮湿，冬季多雪寒冷，且风速较大。具有百年历史的海草房建筑就地取材，多用石块或砖石块混合垒起，墙壁厚，作用是冬季可以；屋脊高高隆起，用海草盖屋顶，作用是夏季可以，保证了居住的舒适性。
探究结论：我国传统民居、服饰和饮食的地区差异深受当地等自然要素的影响，生动地反映了人与自然的和谐关系。
【考点】
我国气候的主要特征及气候类型分布;
青藏地区的自然地理概况;
高原牧区和河谷农业;
南方地区的自然地理概况;
能力提升
