保护水土资源人人有责，为了测定一定量黄河水中泥沙的质量，某同学设计了如图所示的实验操作：

1. 保护水土资源人人有责，为了测定一定量黄河水中泥沙的质量，某同学设计了如图所示的实验操作：

(1) 该操作的名称是，该实验还应补充的仪器名称是，其作用是

(2) 补充上述仪器后，该实验还有两处错误：

①过滤时滤纸的边缘高于了漏斗的边缘；

②．

(3) 改正错误后，若滤液仍然浑浊，则可能的原因①；②．（答两点）

【考点】

过滤的原理、方法及其应用;

【答案】

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实验探究题普通

1. 小明同学去黄山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：

(1) 进行过滤操作时，下列做法错误的是① A. 玻璃棒靠在滤纸边缘的任一下方 B. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C. 滤纸的边缘要低于漏斗口 D. 液面要低于滤纸边缘

(2) 向滤液中加入活性炭，利用其②性，除去水样中的色素和异味．

(3) 在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理，如图中不该出现的情形是③（填序号）．

实验探究题普通

2. 某化学兴趣小组的同学将浑浊的河水倒入烧杯中，先加入明矾，静置一会儿后，采取如图装置进行过滤，请回答：

(1) 图中还缺少的一种仪器是．

(2) 河水中加明矾的作用是．

(3) 如果过滤后，滤液仍然浑浊，可能原因有，．

(4) 经改正后重新过滤得到澄清透明的水，但它仍不是纯水，原因是．

实验探究题普通