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1. 某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:
(1)
剩余的混合物中二氧化锰的质量为
g,反应生成氧气的质量为
g.
(2)
计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数.
(3)
实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用.若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验,计算剩余的溶液中溶质的质量分数.
(硫酸铜全部溶于水,计算时保留到0.1%)
【考点】
氧气的实验室制法; 溶质的质量分数及相关计算; 质量守恒定律及其应用; 根据化学反应方程式的计算;
【答案】
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实验探究题
普通
能力提升
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1. 如图是实验室常用的部分实验装置。请按要求回答问题。
(1)
选用A装置制取氧气的化学方程式为
。(任写一个);
(2)
若用C装置收集二氧化碳,气体应从
(填"a"或"b")管进入;
(3)
制气体时,用B装置代替D装置的优点是
。
(4)
实验时将D和E装置组合,可制取的气体有氧气和
(填化学式)。
实验探究题
普通
2. 下图是实验室常用的某些实验装置,请回答下列问题:
(1)
用装置B制取氧气,反应的化学方程式为
; 若用此法制备并收集干燥的氧气,则装置的连接顺序为B→F→
(填装置序号),装置F中盛放的试剂是
(填试剂名称)。
(2)
若用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验,并检验反应的产物,装置F中盛放的试剂是
(填试剂名称)。
实验探究题
普通
3. 如图是实验室制取并收集气体的实验装置图。请回答下列问题:
(1)
仪器名称:a
;b
。
(2)
用高锰酸钾制取氧气的发生装置是
(填字母,下同),若要收集到较干燥的氧气可选用收集装置是
(3)
能用E装置收集氧气的原因是
,当观察到
时,说明氧气已收集满,在
用玻璃片盖住瓶口,取出
放(填“正”或“倒”)在实验桌上。
实验探究题
普通