数学老师给出这样一个题： □△ .

1. 数学老师给出这样一个题： □ $\text{[math]}$ △ $\text{[math]}$ .

(1) 若“ □ ”与“ △ ”相等，求“ △ ”(用含 $\text{[math]}$ 的代数式表示)；

(2) 若“□”为 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 时，请你求出“ △ ”的值.

【考点】

利用整式的加减运算化简求值;

【答案】

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综合题普通

1. 已知多项式 $\text{[math]}$ .

(1) 化简 $\text{[math]}$ ；

(2) 当 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值；

综合题普通

2. 已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，且化简2A-B的结果与 $\text{[math]}$ 无关．

(1) 求m、n的值；

(2) 求式子 $\text{[math]}$ 的值．

综合题普通

3. 李华同学准备化简：（3x²-5x-3）-（x²+2x□6)，算式中“□”是“+，-，×，÷”中的某一种运算符号．

(1) 如果“□”是“÷”，请你化简：（3x²-5x-3）-（x²+2x÷6)；

(2) 当x=1时，（3x²-5x-3）-(x²+2x□6)的结果是-2，请你通过计算说明“□”所代表的运算符号．

综合题普通