1. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:1300年以前,欧洲人普遍认为整个世界只有欧、亚、非三个大洲,且大洲之间基本没有交流。而恰恰是因为迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦等探险家们的出现,才使世界原有的这种状态被打破。

一一九年级上册《教师教学用书》

材料二:中国新冠肺炎疫情令人揪心,也殃及被誉为“世界工厂”的中国制造。中国制造不仅仅是为中国制造产品,更为重要的是为全世界制造:中国一咳嗽,全世界都感冒。

——2020年新浪网

材料三:推动贸易和投资自由化便利化。……中国致力于加强与各国经贸合作,实现互利共赢。

——摘自十三届全国人大三次会议政府工作报告

(1) 材料一中“使世界原有的这种状态被打破”指的是什么历史事件?该事件中哥伦布最伟大的功绩是什么?
(2) 材料二说明了当今世界经济发展的趋势是什么?20世纪90年代成立了什么国际组织,后来成为支撑、协调世界经济的支柱?
(3) 结合材料三和所学知识回答,我国如何做才能促进世界经济健康发展?
【考点】
新航路的开辟; 开辟新航路的航海家及其成就; 经济全球化与世界贸易组织;
【答案】

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3. 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读材料,完成下列要求。 

材料一:古希腊和东方的埃及、巴比伦等国频繁的贸易交往极大地促进了器物文化方面的交流。希腊移民接触到比自身更为先进的东方文化,不同程度地加以吸收和借鉴,并将它们传回希腊,成为东西方文化交流的重要媒介。进入古典时代之后,旅行者或学者有选择的把东方先进的文化带回希腊本土,进而达到两种文化的相互促进。亚历山大帝国和罗马帝国开启了更广泛的区域交流和联系。罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道,把极具进步意义的希腊文明继承下来,并在地跨欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大。从此,地中海世界的各地区、各民族由相互闭塞逐步走向对外开放,世界历史开始了更新、更广阔的篇章。

——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》

   材料二 :新航路开辟之后,出现了物种在全球范围内的交流,被称为“哥伦布大交换”其影响深远。1519年,西班牙人科尔特斯带着600人、17匹马、10门大炮到达墨西哥,用三年时间征服了富庶的阿兹特克帝国。金字塔、庙宇和王宫都被夷为平地,拆下的石头被用于建造西班牙政府大楼和教堂。阿兹特克人也因杀戮和感染欧洲人带来的病毒而大量死亡。美洲传统的社会结构和政治体系走向了解体。哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。

新航路的开辟,加强了西欧与世界各地区、各民族之间的联系,世界市场开始形成。

世界贸易商路从地中海区域转移到大西洋沿岸。16世纪,尼德兰的安特卫普成为世界贸易中心和金融中心。欧洲的新兴资产阶级在各国专制王朝的支持下,纷纷涌向亚洲、非洲和美洲,并对当地人民进行残暴的殖民征服和掠夺。客观上推动了世界各地区间的经济文化交流和先进生产方式的传播。

——杨凤霞《对新航路开辟的历史影响的探析》  (1)根据材料一,概括古代世界文明交流的主要方式。简述罗马人对世界的影响。

(1) 根据材料二并结合所学知识,概括“哥伦布大交换”特点。
(2) 根据材料二并结合所学知识知识,概述新航路开辟主要原因。简析“哥伦布大交换”对世界文明的积极影响。
(3) 结合上述材料,谈一谈你对文明交流的看法。
材料分析题 困难