1.
将物体的特征与观察的方法连起来。(10分)
我们的课桌面很光滑 用眼睛看
洗发液香香的 用耳朵听
电视里响起了国歌声 用鼻子闻
科学书是长方形的 用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的 用手摸
【考点】
观察、比较物体的特征;
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
， 小明采用了的方法。