1.  阅读材料，完成下列要求。 中国有众多名山胜水，形成了独特的山水文明。自然山水是客观世界的一部分，也是怡人的风景。中国历代存在众多山水诗、山水画，呈现山石、流水、鱼鸟、草木、风云等自然事物构成的景象和意境。诗画中描绘的山水之间的各种变化和组合，体现了对宇宙和人世的深层理解。人与山水的这种相遇，是内外交互的共鸣过程。人既可在山水之间日复一日、年复一年地劳作，又能田园牧歌式地生活，悠游自在地安顿人生。人与山水在精神层面的相遇，并非身心的分离，内在性与外在性的断裂，或自然山水的人格化，而是使山水展现为对生命和最好生活方式的启示，使人在山水世界内部完成精神超越，让生命无限敞开。 结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，说明人为什么能在山水世界中实现精神超越。

2. 阅读材料，完成下列要求。

红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。

发展红色旅游，是爱国主义教育的新形式。红色旅游寓教于游、高游于教，是革命传统教育方式的创新，是贴近历史和生活的大课堂，是新形势下人文精神的回归。各地政府积极鼓励青少年走出校园，到红色旅游景区、爱国主义教育基地、革命历史类纪念设施、遗址等，现场聆听红色故事并深入学习。

2023年8月，教育部、文化和旅游部等五部门联合发布了红色旅游助推铸魂育人行动计划，明确提出到2025年，推出千条红色旅游研学线路，覆盖上亿大中小学师生。

结合材料，运用“意识的能动作用”和“中华民族精神”的知识，分析政府积极推动红色旅游的意义。

3. 阅读材料，完成下列要求。

绿水青山就是金山银山，这是绿色发展的真谛，也昭示着生态文明建设的美好前景。每一棵树、每一片林都诉说着中国的绿色发展，描绘着美丽中国的绿色底色，也成为中国对全球的绿色贡献。

塞罕坝机械林场始建于1962年。60年来，塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹，用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。60年来，塞罕坝林场以创新提振发展动力、以实干突破建设难关，尊重客观规律，持续探索钻研，形成了独具特色的绿色发展经验。

习近平总书记强调，塞罕坝成功营造起百万亩人工林海，创造了世界生态文明建设史上的典型。塞罕坝林场建设者用实际行动铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神，这对全国生态文明建设具有重要示范意义。要传承好塞罕坝精神，深刻理解和落实生态文明理念，再接再厉、二次创业，在实现第二个百年奋斗目标新征程上再建功立业。

结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的知识，分析塞罕坝林场的建设者们是如何创造世界生态文明建设史上的典型的。