如图是初中化学实验室常见的气体制取和性质探究的实验装置．请你据图回答下列问题．

1. 如图是初中化学实验室常见的气体制取和性质探究的实验装置．请你据图回答下列问题．

(1) 实验室采用加热氯酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是（填序号），该反应的化学方程式为

．

(2) 如图E所示，铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验现象为，该实验说明氧气具有（填“氧化性”或“可燃性”）．

(3) 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为；如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，且具有的性质．

【考点】

氧气的化学性质; 氧气的实验室制法; 文字表达式; 二氧化碳的化学性质; 二氧化碳的实验室制法;

【答案】

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实验探究题困难

1. 如图是实验室常用的部分实验装置。请按要求回答问题。

(1) 选用A装置制取氧气的化学方程式为。（任写一个）；

(2) 若用C装置收集二氧化碳，气体应从（填"a"或"b"）管进入；

(3) 制气体时，用B装置代替D装置的优点是。

(4) 实验时将D和E装置组合，可制取的气体有氧气和（填化学式）。

实验探究题普通

2. 下图是实验室常用的某些实验装置，请回答下列问题：

(1) 用装置B制取氧气，反应的化学方程式为；若用此法制备并收集干燥的氧气，则装置的连接顺序为B→F→（填装置序号），装置F中盛放的试剂是（填试剂名称）。

(2) 若用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验，并检验反应的产物，装置F中盛放的试剂是（填试剂名称）。

实验探究题普通

3. 如图是实验室制取并收集气体的实验装置图。请回答下列问题：

(1) 仪器名称：a；b。

(2) 用高锰酸钾制取氧气的发生装置是（填字母，下同），若要收集到较干燥的氧气可选用收集装置是

(3) 能用E装置收集氧气的原因是，当观察到时，说明氧气已收集满，在用玻璃片盖住瓶口，取出放（填“正”或“倒”）在实验桌上。

实验探究题普通