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1.
如图为关节模式图.请根据图形回答小题.
(1)
图中④是( )
A.
关节头
B.
关节窝
C.
关节囊
D.
关节腔
(2)
关节腔是图中的( )
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
(3)
将关节包裹,使关节保持牢固的结构是( )
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
【考点】
骨、关节和肌肉的配合;
【答案】
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普通
能力提升
真题演练
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1. 随着警报声响起,防震减灾演练开始了:同学们迅速蹲下就近躲避,一手抱头一手抓住桌腿,随后有序撤离……请结合所学回答下列小题:
(1)
下图为运动产生的流程图,骨所处的位置是( )
警报声→刺激①系统→②收缩→牵引③→绕④活动→产生运动
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
(2)
参与“蹲下”这一动作的主要关节是( )
A.
膝关节
B.
肩关节
C.
腕关节
D.
肘关节
(3)
完成“抱头”这一动作时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )
A.
收缩,收缩
B.
舒张,舒张
C.
收缩,舒张
D.
舒张,收缩
选择题组
普通
2. 据图回答(1)-(2):
(1)
图是肌肉的协作关系示意图。当我们做屈肘动作时( )
A.
①是肱二头肌,处于舒张状态
B.
①是肱三头肌,处于收缩状态
C.
②是肱二头肌,处于收缩状态
D.
②是肱三头肌,处于舒张状态
(2)
图中的③是人体的肘关节部位。下列有关关节的叙述中,正确的是( )
A.
关节在运动中起动力作用
B.
关节的基本结构是关节软骨、关节腔、关节囊
C.
体操运动员通过训练能使关节囊和韧带的伸展性提高
D.
运动不当会出现关节脱臼,这时自己把关节复位就可以了
选择题组
普通
3. 据图回答(1)-(2)小题:
(1)
如图是肌肉的协作关系示意图。当我们做屈肘动作时( )
A.
①是肱二头肌,处于舒张状态
B.
①是肱三头肌,处于收缩状态
C.
②是肱二头肌,处于收缩状态
D.
②是肱三头肌,处于舒张状态
(2)
图中的③是人体的肘关节部位。下列有关关节的叙述中,正确的是( )
A.
关节就是骨连接
B.
关节的基本结构是关节软骨、关节腔、关节囊
C.
体操运动员通过训练能使关节囊和韧带的伸展性提高
D.
运动不当会出现关节脱臼,这时自己把关节复位就可以了
选择题组
普通
1. 某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成一个骨-关节-肌肉关系的模型,其中木板代表( )
A.
骨
B.
关节
C.
骨骼肌
D.
肌腹
单选题
普通
2. “少年骑马入咸阳,鹘似身轻蝶似狂。”下列有关运动和行为的分析,错误的是( )
A.
人的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成
B.
骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,能牵动骨绕关节活动
C.
少年骑马属于后天性行为
D.
马比蝴蝶的学习能力强,且学习行为更加复杂
单选题
普通
3. 人体动作的产生需运动器官协调配合,经过一定的过程。下列排列顺序正确的是( )
①骨受到牵动②骨绕关节活动③骨骼肌受到神经传来的刺激④骨骼肌收缩
A.
①②③④
B.
②①③④
C.
③④①②
D.
④①②③
单选题
普通