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1. 名著阅读。

(1)

下列图片描绘的都是《水浒传》中的故事，请你依照图片内容为它们拟标题。要求：按照“人物+事件”的格式，如“鲁智深倒拔垂杨柳”。

①       ②     ③
(2)

下面三幅图都与鲁迅的小说有关。请你任选其一，为图片配一段解说文字。要求：点明地点（或环境）、人物、事件，30字左右。

我选择：   解说：
【考点】
作品的人物形象; 作品的基本内容;
【答案】

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1. 文学常识和名著阅读

(1) 阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容。

在文学作品中，我们可以收获心灵的成长。《紫藤萝瀑布》中，我们看到作者 受到紫藤萝的启发，领悟到生命的意义，走出痛苦，走向新生；儿童文学作家曹文轩在小说《孤独之旅》中记述了 （作品人物名）经历孤独最终成长的故事，让我们学会坚强，勇敢面对困境；夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，它让我们体会了主人公在桑菲尔德庄园中结识了东家 （填人物名）并执着追求自由幸福追求的美好。
(2) 九年级要举行主题为“命运掌握在自己手中”的名著阅读沙龙活动，请从下列名著中任选一本，结合人物的经历及性格，谈谈你对这个主题的思考。（80字左右）

A《红楼梦》薛宝钗       B《水浒传》林冲      C《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金
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2. 名著阅读。

(1) 贾政一举目，见【甲】站在跟前，神彩飘逸，秀色夺人，看看贾环，人物委琐，举止荒疏，忽又想起贾珠来，再看看【乙】只有这一个亲生的儿子，素爱如珍，自己的胡须将已苍白：因这几件上，把素日嫌恶处分他之心不觉减了八九。半晌说道：“娘娘吩咐说，你日日外头嬉游，渐次疏懒，如今叫禁管，同你姊妹在【丙】园里读书写字。你可好生用心习学，再如不守分安常，你可仔细！”

上文中的甲指（人名），乙指（人名），丙指园。
(2) 在《水浒传》中高太尉设下“借刀杀人计”，让林冲误闯白虎堂陷入绝境逼上梁山；《三国演义》中（人名）巧施此计，利用（人名）盗书，借曹操之手杀了蔡瑁、张允。
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3. 名著导读。

(1) 《西游记》中天庭两次招安孙悟空，请简述这两次招安的原因与结果。
(2) 《童年》中“好事情”两次流泪各是在什么场合？流泪的原因分别是什么？
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