1.
阅读有关科学发展的材料，回答相关的问题。
【材料一】亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
伽利略的观点：如果物体在运动中不受力的作用，它的速度将保持不变。
牛顿总结了伽利略和笛卡尔等人的研究成果，得出了牛顿第一定律。
【材料二】原子结构认识史：
科学家对原子内部结构的研究仍在继续。但也有科学家质疑：原子内部的微粒真的无限可分吗？
【材料三】英国科学家罗伯特·胡克利用自制的显微镜发现了细胞。为了更深入观察微观世界，人们不断地发展显微技术。随着科技发展，电子显微镜的发明将人类对生物的认识推进到更微观的层次……
(1)
伽利略观点的研究对象是“运动的物体”，牛顿观点的研究对象是“一切物体”，比较牛顿和伽利略的观点，牛顿的研究对象除了关注“运动的物体”外，还包括了。
(2)
科学家在探索原子结构内部奥秘时，在不断的实验中重建模型，下列有关模型的说法合理的是 。
A.
模型是在实验和发现中不断修正和完善的
B.
模型一定是研究对象本身的放大或缩小，不可改变
C.
建立模型有助于我们认识和理解许多自然事物的本质
(3)
显微技术的发展促进了我们对微观世界的认识，下列属于科技发展给人类带来好处 。
A.
塑料的发明使环境污染加剧
B.
计算机技术的发展，方便信息处理
C.
手机的发明，使人们方便交流
D.
高铁的应用，缩短了人们时空距离
(4)
根据以上信息，谈谈你对科学发展的认识：（写出一点即可）。
【考点】
实验探究的其他思想方法;
科学、技术、社会、环境的关系;