步骤一:回顾——屈辱的岁月
A.鸦片战争 ①《马关条约》 a.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.第二次鸦片战争 ②《南京条约》 b.中国丧失更多领土和主权
C.甲午中日战争 ③《辛丑条约》 c.陷入半殖民地半封建社会的深渊
D.八国联军侵华战争 ④《北京条约》 d.民族危机空前严重
步骤二:直面——艰难的探索
下面是中国不同阶层寻求强国御侮之道的代表人物。请写出他们的姓名及其参与的重要活动。
步骤三:聚焦——探索的历史
通过探究活动,同学们绘制了探索历程示意图,请你帮助完成未填写内容。并说出“投怀”西学探索的特点。