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1. 实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,回答下列问题:
(1)
二氧化锰在反应中的作用是
.
(2)
下列仪器中:①的名称是
;组装O
2
发生装置时,应选择
(填序号).
(3)
研究显示:O
2
的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃.因此,O
2
验满时采用使带火星的木条复燃的方法
(填“可靠”或“不可靠”).为了收集一瓶较纯净的O
2
, 最好采用
集气法.
【考点】
氧气的实验室制法; 氧气的收集方法; 氧气的检验和验满; 催化剂的特点与催化作用; 文字表达式;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
换一批
1. 实验室常用加热高锰酸钾或加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气。
(1)
写出一个用上述方法制取O
2
的化学方程式。
(2)
如图是实验室常见的固体加热制备气体的发生装置,请将该发生装置补充完整。
(3)
收集氧气可以用排水法,这是利用了氧气的什么性质?
综合题
普通
2. 掌握实验室制取气体的方法是初中生必备的实验技能。下图是制取气体的常用装置,回答下列问题。
(1)
仪器a的名称为
。
(2)
实验室通过加热高锰酸钾采用以下步骤制取氧气:①点燃酒精灯,待气泡连续均匀放出时收集气体②熄灭酒精灯③装入药品,放置棉花并固定仪器④连接好装置,检验装置的气密性⑤从水槽中撤出导管。正确的操作顺序是
,反应的化学方程式为
。
(3)
若用装置D收集氧气,验满的方法是
。
综合题
困难
3. 实验探究是初中化学的重要内容。
(1)
A装置可制取多种气体,选择其中一种,写出制取该气体的化学方程式。
(2)
若收集干燥的O
2
装置的连接顺序为:a接c、b接d,则试剂X是
。在C处方框中画出装置图。(只画集气瓶和导管)
综合题
困难