A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

(1) 卢克森在大选中承诺会降低生活成本。有人据此认为，人民是此次大选的最大获益者。结合材料，运用民主制度的有关知识评析这一观点。 (2) 结合材料，运用政体和政党制度的有关知识，简要分析新西兰大选的结果。

(1) 依据材料，运用国家的政权组织形式的知识，说明日本政体的特点。 (2) 某学校高二（3）班将举办“守护国家安全，人人有份有责”为主题的学习教育活动，请你为他们设计一个活动计划。

要求：①结合学科知识，说明活动的具体内容并设计有特色的活动形式；②说明开展此次活动的目的和意义；③100字左右，不得透漏任何个人信息。

(1) 联合国大会通过决议将春节确定为联合国假日。这一决议（     ） A. 是联合国大会关于重要问题的决定 B. 要求各会员国都定春节为法定假日 C. 是经半数以上的会员国赞成通过的 (2) （多选）外交部发言人汪文斌表示：“春节传承着和平、和睦、和谐的中华传统文化理念。”由此可见，春节成为联合国假日有助于（     ） A. 促进文化的交流交融 B. 构建人类命运共同体 C. 传播中华优秀传统文化 D. 促进世界格局多极化 (3) 在联合国首个春节假日到来之际，俄罗斯总统普京、新加坡总理李显龙、日本首相岸田文雄等多国政要纷纷向中国人民致以新春祝福。这里的“总统”“总理”“首相”等称谓反映出各国（     ） A. 国家根本性质不同 B. 政权组织形式不同 C. 国家结构形式不同 (4) （多选）春节被确定为联合国假日后，带着浓郁“中国味”的年货出口显著增长。广式腊味、湖北小龙虾、哈尔滨红肠等一系列年货通过“线上购物车”漂洋过海到全球，成了老外们的“心头好”。这表明春节走向世界（     ） A. 会带动对外贸易的新业态 B. 能促进产品流动的全球化 C. 会优化我国的进出口结构 D. 有利于国有经济优化布局 (5) （多选）全球越来越多的人口以不同形式庆祝2024年春节。越南、韩国、朝鲜、马来西亚等国在洒扫庭除、祭祀祈福等习俗的基础上，衍生出了“换柑”、“捞鱼生”等更具本土特色的节庆活动。材料中蕴含的哲理有（     ） A. 联系是多种多样的 B. 共性寓于个性之中 C. 文化能够引领风尚 D. 实践推动认识发展 (6) “春节成为联合国假日”这一消息引发了人们的热烈讨论。有人认为这一决议是对多元文化的尊重，是将中国传统文化与世界共享的机会；也有人担忧全球化的春节庆祝将淡化其独特性，逐渐磨灭其文化内涵和象征意义，变得商业化和泛滥。

结合材料，运用链接，谈谈在全球化的过程中如何看待文化保护与文化开放的关系。

（链接：矛盾就是对立统一；矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。）

A. 无、国王任命、国会、首相要向议会负责 B. 有、首相组阁、总统、首相对议会负责 C. 有、党首组阁、国会、内阁对议会负责 D. 无、首相组阁、总统、首相要向议会负责

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④