小军是某校七年级的学生，他学习基础不太好，父母、老师也很担心他的学习。他为自己制定了一个学习计划，但没坚持几天，就不执行了。小军学习落后的直接原因是因为计划制定得不合理。（）

材料一自由式小轮车女子公园赛决赛开启，18岁的中国小将邓雅文横空出世，将所有高难度动作做到极致，用近乎完美的表演征服在场的所有人，实现了中国队在该项目上奥运金牌零的突破从遥不可及至遥遥领先，在欧美流行数十载的传统强项上邓雅文展现了“中国功夫”——“神龙摆尾”。邓雅文坚持每天进行专项训练、高强度训练5小时，在奥运上展现出高难度动作“神龙摆尾”。

材料二男子25米手枪速射决赛中，34岁的中国选手李越宏夺得金牌，在本届奥运会前这一项目还没有中国选手能够问鼎，曾经两次出征奥运两次收获铜牌的李越宏没有停止追梦的脚步完成中国射击人追寻了128年的梦想，“射以观德”是他的座右铭，李越宏，终成正果！

(1) 根据材料一，说说中国小将邓雅文背后成功的原因有哪些？

(2) 李越宏和邓雅文人生励志夺冠的事迹对于我们中学生成才有何启示？

材料分析题普通

3. 脚踏实地让梦想照进现实。丁同学立志踏实完成大学学业，带着专业知识回乡助农；高三女孩放弃某高校橄榄枝；视障小伙借助水晶球完成学业，如愿成为乡镇医生，在家门口为国争光的奥运健儿，不断挑战极限、超越自我的样子令人动容。阅读材料，回答下列问题。

(1) 从上述材料中，我们感受到（）

①青少年的梦想反映了对个人利益和欲望的追求

②青少年的梦想，与时代脉搏、中国梦密不可分

③编织好自己的梦想就等于实现了自己的梦想

④梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气