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1. 当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食.某学习小组以下表中的动物为研究对象,在这些动物和食物之间设置相同障碍,实验前让动物饥饿12小时,实验时进行观察和记录.得到如下结果,请回答下列问题:
组别
动物名称
“尝试与错误”的平均次数
A组
小鸡
24次
B组
小鸭
26次
C组
小乌龟
65次
D组
小狗
5次
(1)
动物的“绕道取食”,按行为获得的方式来分,是一种
行为.
(2)
实验前让动物饥饿12小时的目的
.
(3)
分析表格中的实验结果,可得出结论是:
.
(4)
若将实验对象中的小鸡换成大公鸡,请预测其尝试与错误的平均次数,并做合理解释.
【考点】
先天性行为和学习行为;
【答案】
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实验探究题
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1. 震旦鸦雀被称为“鸟中大熊猫”。其雏鸟不会主动觅食,先由亲鸟喂养,再转变为亲鸟搜寻食物、雏鸟啄取,最终雏鸟才能像亲鸟一样用坚硬的喙敲打芦苇秆,捉出里面的虫子。下列对震旦鸦雀的捕食行为描述错误的是( )
A.
属于学习行为
B.
完全由遗传物质决定
C.
捕食行为受环境因素影响
D.
是通过后天学习和生活经验获得的
单选题
容易
2. 从树丛到草间,人们常能找到形形色色的蜘蛛网。从动物行为的获得途径上分析,下列行为与“蜘蛛结网”类型相同的是( )
A.
狗接飞碟
B.
猴子骑车
C.
孔雀开屏
D.
蚯蚓走迷宫
单选题
容易
3. 把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是( )
①先天性行为 ②由环境因素决定的 ③学习行为 ④由遗传物质决定的.
A.
①③
B.
②④
C.
①④
D.
②③
单选题
普通