综合性学习回顾。

1. 综合性学习回顾。

(1) 活动计划一般包括：活动时间、、、分工情况。

(2) 搜集资料有多种方法，如、、。

(3) 汉字字体的演变主要经历了五个阶段：甲骨文——小篆——。

(4) 研究报告主要包括这几个部分：①问题的提出；②；③；④。

【考点】

文学文化常识;

【答案】

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综合性学习普通

1. 选择正确答案的序号填空。

(1) 第一个发现和研究甲骨文的人是（） A. 顾炎武 B. 王懿荣 C. 欧阳询 D. 陈双新

(2) 下列属于内形外声的字是（） A. 匪 B. 固 C. 葡 D. 问

”这个象形字的简体字是（） A. 马 B. 车 C. 象 D. 狗

(4) 把下列书法字体的特点的序号填在相应的横线上。

A．古色古香 B．流畅 C．端庄 D．奔放

①楷书 ②草书

③小篆 ④行书

(5) 下列字谜的谜底不正确的一项是（） A. 两目不同心相连。（想） B. 一边是绿，一边是红；一边喜雨，一边喜风。（秋） C. 二十四小时，莫当日字猜。（旧） D. 三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（四）

综合题普通

2. 按要求完成练习。

(1) 欣赏书法作品，把对应的字体填在横线上。（填序号）

A．草书 B．行书 C．楷书 D．隶书 E．小篆

(2) 看图写成语。

填空题普通

3. 判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

(1) 我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 A. 正确 B. 错误

(2) 金文是铸刻在铜器上的文字，字形线条粗壮。 A. 正确 B. 错误

(3) 普通话不是国家通用语言文字。 A. 正确 B. 错误

(4) 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在唐宋时期使用。 A. 正确 B. 错误

(5) 《门内添“活”字》这个故事赞扬了杨修的聪明、机智。 A. 正确 B. 错误

(6) 研究性报告有多种形式，研究的目的、方法、结果等内容是可有可无的。 A. 正确 B. 错误

判断题普通