1.
某校七年级地理兴趣小组在学习了《世界的气候》一章后，按照下列程序和要求，进行了一次探究性学习活动，现在请你参与其中：
活动材料：百叶箱1个、温度计1支、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
探究性学习活动过程：
①按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）
②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温（夜晚观测在教师或家长指导下进行）
③记录观测结果或绘成图。（注意最高温和最低温时间）
④计算当日的平均气温。
观测结果：
上图是这个小组同学的观测结果。请你分析：
(1)
当天最高气温约为℃。一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高温一般出现在（时间）；最低气温出现在日出前后，大约℃。
(2)
根据他们所测量的温度数据，仙桃当天的平均气温为℃。
(3)
季节变化：一年当中，仙桃的月平均最高气温一般出现在月，月平均最低气温一般出现在月，四季分明。
(4)
某同学将一天中四个不同时间测量的温度制作成气温分布曲线图，有一段包含白天最高温度的曲线没有绘制完整，请你观察上图中温度计所现实的温度，补充完成下列曲线图。
【考点】
气温的变化（定义、测量、日变化与年变化、等温线）;
能力提升
真题演练
