小明同学在“历史知识进校园”活动中承担“新航路开辟与世界变化”展板的设计任

务，通过搜集资料，摘抄出如下资料：

●原产美洲的辣椒、西红柿、玉来、花生、土豆，明朝中叶之后辗转传入我国。新物种的传摇与交流促进了欧洲和亚洲人口的增长和经济的发展。

●据统计，1500—1800 年.美洲和大洋洲约有近 1 亿人死于传染病，印第安人口减少了 95%， 主要杀手是旧大陆的病菌：天花、麻疹、流感等。

●各种驯养的动物，猪、马、牛、羊等被引进美洲.为美洲人民提供肉食、奶类、皮毛和畜力。 小麦、燕麦、大麦等农作物，橄榄和葡萄等水果也引入美洲。

●由于美洲劳动力不足，欧洲殖民者把目光投向非洲，以黑人为特殊商品的罪恶贸易开始了。

●欧洲白种人和非洲黑种人的大规模迁移，把美洲改变为世界上种族成分最混杂的地区。如今、居住美洲大陆的是多数的白种人与明显少数的黑人、印第安人与白人的混血儿以及黑白混血儿。

●新航路开辟后，实现了商路和贸易中心的转移，以西欧为中心的世界贸易体系开始形成。

●美洲的商品如烟草、可可等出现在各国市场，中国的茶叶、东方的香料也大量销往欧洲。

请为小明同学提供展板设计的建议：需提炼一个主题，并从材料中选择相关史实进行论述。（可从新航路开辟与世界范围内的物种交换、人口迁移、商业贸易、殖民掠夺等方面的关系出发，任选角度提炼主题展开论述，要求；观点正确，史论结合，条理清楚）

地理大发现时代新旧大陆的相遇……最积极的后果之一就是玉米、南瓜、马铃薯、西红柿、蕃薯、花生等美洲粮食作物输入旧世界。它不但极大地改善了欧洲人的餐桌，也养活了更多的人……欧洲人在这里收获了大量的粮食，赢得了巨大的利润，而他的携带的天花．麻疹病毒，也造成了印第安人的大量死亡。

──《哥伦布大交换》（艾尔费雷德）

材料：自新航路开辟后，一批批的欧洲人来到南北美洲并来此淘金定居。在他们带到新大陆来的物品中，有禽畜和作物，加上偷偷溜上船的老鼠，以及不小心带来的杂草种子，所有这些组成了一个“生物旅行箱”，这个旅行箱由原产于欧洲的，加上来自非洲的和亚洲的一些物种组成。在欧洲殖民者的种植园中，无数从非洲贩运来的黑奴用汗水浇灌着甘蔗和烟草，这些最终运回欧洲的蔗糖和烟草甜蜜陶醉着欧洲人的生活。新航路的开辟，也使原产于美洲的马铃薯、玉米、辣椒、番茄漂洋过海来到欧亚大陆落地生根，丰富着欧亚非人民的餐桌。

发现“新大陆”的航海家是谁？依据材料，结合所学知识谈谈你对新航路开辟的看法（要 求：观点明确、论据充分、条理清晰）。

材料一   13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出（享有）政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。

——摘编自［美］詹姆斯.W.汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》

材料二

材料三   新航路开辟与世界变化的部分资料摘编

材料四

——摘编自蔡璐《良渚：五千年前的都城》

材料二

材料三   16世纪许多美洲作物随着西班牙、葡萄牙商船不断向外传播。一些海外新作物在明末清初先后被引入我国，其中玉米、番薯、马铃薯这三种来自美洲的高产粮食作物尤为重要。随着它们的推广种植，不仅有效地缓解了人口剧增带来的粮食压力，丰富了广大人民的饮食生活，增添了新的饮食品种，也使我国很多地区饮食文化和饮食习惯发生变化。

——摘编自曹玲《美洲粮食作物的传入对我国人民饮食生活的影响》

材料一：14—16世纪，在意大利出现了要求以人为中心，提倡发展人的个性，追求人在现世生活中的幸福的人文主义思潮。

材料二：公元 1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和竞争的历史大幕……

材料三：如果把1688 年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。

材料四：“自由、平等是天赋的人权； 国家的主权属于人民，在法律面前人人平等； 国家实行分权原则……私有财产神圣不可侵犯。”

材料五：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有 200多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

材料六：18世纪60年代以后伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。