自修课上，李兰翻开语文课本看了起来，看着看着，突然想到下节课就要上数学了，老师提出最好提前预习，熟悉一下数学公式，于是她就翻开了数学课本。这时她听到了同桌正在读外语，马上想到外语老师布置作业的情景，如果在课堂上卡了壳该有多难堪啊，于是又急急忙忙地翻开了外语课本。她头脑里乱糟糟的，想法很多，什么都要花时间，现在先学什么好呢？李兰还在冥思苦想。这时，下课铃响了……

1. 自修课上，李兰翻开语文课本看了起来，看着看着，突然想到下节课就要上数学了，老师提出最好提前预习，熟悉一下数学公式，于是她就翻开了数学课本。这时她听到了同桌正在读外语，马上想到外语老师布置作业的情景，如果在课堂上卡了壳该有多难堪啊，于是又急急忙忙地翻开了外语课本。她头脑里乱糟糟的，想法很多，什么都要花时间，现在先学什么好呢？李兰还在冥思苦想。这时，下课铃响了……

(1) 李兰同学在学习上存在什么问题？

(2) 如果你在学习中遇到类似的情况，应该怎么解决？

【考点】

科学的学习方法（学会学习）;

【答案】

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综合题普通

1. 阅读名言回答
科学家贝尔纳说：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。“

(1) 这句名言说明我们实现学习目标的有效手段是什么？

(2) 在日常的学习中，你有哪些行之有效的学习方法？（写出两个）

(3) 我们应根据什么选择适合自己的学习方法？

综合题普通

2. 材料题
赵欣进入初中后，随着学习科目的增多、难道的加大。学习越来越吃力，总感觉时间不够用，成绩也开始下降。她非常着急----------

(1) 请您告诉她应如何科学安排时间，以尽快适应初中学生新要求。

(2) 要提高学习成绩，赵欣还应掌握哪些方法？

综合题普通

3. 某校七年级（8）班的学生在学习《思想品德》第三单元“学会学习”这一专题时，他们在老师的指导下，成立了课题小组，利用课余时间，就初中生中厌学、辍学原因展开调查。经过调查发现：
其一：部分中学生退学不是因为家里贫穷而是由于家长的不支持。一些家长自身的文化素质并不是很高，看问题也只顾眼前利益而抛开了长远利益。他们认为孩子上学就是在乱扔钱，而且好处也得不到，还不如回家种田或外出打打工，可以赚些钱。
其二：部分学生厌学是因为对学习悲观失望，毫无信心。一部分学生也曾经努力过，但由于认识、动机、意志状况等因素，没有养成良好的学习习惯，因此很少甚至从来没有体验过成功的快乐，从而将兴趣转移到电子游戏等地方，产生厌学情绪甚至辍学。

(1) 请你就所学的该单元知识，对不支持学生求学的家长进行劝说。

(2) 根据其二中存在的问题，有人认为，只要有了良好的学习习惯，就能取得好成绩。请你就此观点谈谈你的看法。

(3) 课题小组通过调查发现，班级中不善学习不会学习的情况比较突出。为此，他们在黑板报“学会学习”一栏写下了这样几句话：“单丝不成线，独木不成林”、“学习不只是学人家告诉你的东西”、“发现问题比解决问题更重要”。以上观点体现怎样的学习方式?

综合题普通