1.
学以致用，探究问题。
材料一： 民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”、“民权”、“民国”和“国民”命名；全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。
材料二 ：文学来源于生活。 鲁迅小说《阿Q正传》里描述了辛亥革命时期一个可怜可悲的中国最底层的百姓形象，他想投靠革命，把自己的辫子绕起来用一根筷子别在头顶，最后却落得被处死的悲惨下场。
材料一： 民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”、“民权”、“民国”和“国民”命名；全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。
材料二 ：文学来源于生活。 鲁迅小说《阿Q正传》里描述了辛亥革命时期一个可怜可悲的中国最底层的百姓形象，他想投靠革命，把自己的辫子绕起来用一根筷子别在头顶，最后却落得被处死的悲惨下场。
(1)
根据材料一，你怎样评价辛亥革命？ 试用所学史实来说明你的观点。
(2)
根据材料二，鲁迅眼里的辛亥革命成效如何？
(3)
请结合以上两则材料评价辛亥革命？ 你认为应如何评价历史事件？
【考点】
辛亥革命的历史意义;
能力提升
真题演练
