制度对于一个国家的发展往往起到决定性的作用。阅读材料，回答问题。材料一就在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家，虽然这群人都是贵族，没有平民。但它却是人类历史上一个伟大的进步，它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了。（《大国崛起》）材料二比利时和卢森堡现在仍然把它作为自己的法典，美国的路易斯安那州自1825年起采用了该法典；有些国家以该法典为蓝本制定本国的民法典，如，1838年的《丹麦民法典》，1940年的《希腊民法典》；还有很多国家的民法典在编纂时或多或少地受到了该法典的影响，如：德国、瑞士、葡萄牙、西班牙、阿根廷、巴西等。

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1. 制度对于一个国家的发展往往起到决定性的作用。阅读材料，回答问题。
材料一就在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家，虽然这群人都是贵族，没有平民。但它却是人类历史上一个伟大的进步，它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了。（《大国崛起》）
材料二比利时和卢森堡现在仍然把它作为自己的法典，美国的路易斯安那州自1825年起采用了该法典；有些国家以该法典为蓝本制定本国的民法典，如，1838年的《丹麦民法典》，1940年的《希腊民法典》；还有很多国家的民法典在编纂时或多或少地受到了该法典的影响，如：德国、瑞士、葡萄牙、西班牙、阿根廷、巴西等。

(1) “一个人统治一个国家的时代”结束与哪一重大历史事件相关？

(2) 材料一中的国家确立了怎样的政治体制？该制度确立什么机构拥有最高权力？

(3) 材料二中所述“它”指什么？据材料二，说说“它”的地位和作用。

【考点】

君主立宪制与《权利法案》; 法国大革命与《人权宣言》;

【答案】

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材料分析题普通

1. 阅读材料，回答问题。

材料一 1689年的革命性解决方案，是一种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使很大的行政独立权，但从此以后，议会每年都会召开，勒紧钱袋，在公共事物的发展趋势方面互通有无。在詹姆士二世以后，没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治，或是蔑视议会的存在。

——(美) 理查德·邓恩《现代欧洲史》

材料二法国革命在世界历史舞台上较英国革命或美国革命显得突出得多。它比那些较早的大变动……影响了世界的更大一部分地区……它弘扬了资产阶级自由、平等、博爱的先进理念……甚至对世界历史的发展都产生了重要影响。

——摘编自何成刚《史料阅读与微课设计》

(1) 依据材料一并结合所学知识回答，“革命性解决方案”指颁布了哪一法律文献? 该“方案”的颁布有何重大意义?

(2) 依据材料二，并结合所学知识，概括法国大革命在世界历史舞台上地位突出的原因。

材料分析题普通

2. 阅读下列材料，回答问题。

材料一 1789年7月14日群众蜂拥攻入巴黎的巴士底狱。这一事件的实际意义只是去解放关在狱中的一些人，但它却标志着巴黎群众第一次领导了革命的进程。……民众革命不仅发生在巴黎，也发生在农村。在许多农村，农民拆除篱笆，夺取土地，烧毁庄园主的住宅。……1973年，法国国王路易十六被处死。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二这一时期法国的贵族等踞于军政高位，又把持高级教士的职务，还占有大量宫中闲职，领取高额俸金，第三等级税赋沉重……1788年7月，冰雹灾害造成大量土地收成全无。同年冬天，法国处于严寒状态，面包的价格大幅度上涨，患病人数和死亡率上涨，出现大规模的饥荒和普遍的营养不良。随着国家经济的崩溃，商业、矿业、地产等行业损失惨重，加之启蒙时代带来的愤恨和对自由的渴望，资产阶级和贵族之间的冲突日益严重。

——摘编自《法国大革命》

(1) 根据材料一，指出法国大革命的特点。

(2) 根据材料二，概括法国大革命呈现上述特点的原因。

(3) 从法国的历史发展中，我们可以汲取哪些治理经验？

材料分析题普通

3. 材料一本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。
——《伏尔泰语录》
材料二 “人类社会的任何合理的权威就都应建于人民之间的相互约定。”
——卢梭《社会契约论》
材料三声名远扬的法国思想家们为全人类提供了宝贵精神财富。……读法国近现代史特别是法国大革命史的书籍，让我丰富了对人类社会政治演进规律的思考。读孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、狄德罗……等人的著作，让我加深了对思想进步对人类社会进步作用的认识。
——习近平在出席中法建交50周年纪念大会上的讲话

(1) 分别指出材料一、材料二中伏尔泰和卢梭的基本思想主张。他们的主张同属于什么思想？

(2) 材料三“法国思想家们的宝贵精神财富”集中体现为法国大革命的哪一重要文件？他们的思想对法国大革命起到什么作用？

(3) 以法国大革命的影响为例，谈谈你对“人类社会政治演进规律”的理解。

材料分析题普通