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1. 完成下面两道综合性学习题。

(1) 为了丰富同学们课余文体活动，九年级（2）班的体育委员李华向学校体育器材室借了三只篮球、四副羽毛球拍、十根跳绳。请你代李华写一张借条。
(2) 课间时，假如有几个同学在教室追逐打闹，你该怎样对他们进行劝阻？
【考点】
见解表述;
【答案】

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综合性学习 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 根据要求完成下面小题。

近几年，文学界、娱乐界，甚至学术界的抄袭行为层出不穷，人们在围观、批判之余，都在呼吁诚信的回归。学校决定组织同学们开展以“讲诚守信，杜绝抄袭”为主题的综合性学习活动。

(1) “抄作业”也是一种抄袭行为，这种行为会给同学们的成长带来哪些危害?请从不同方面分条列举，不少于三条。
(2) 在班级讨论会上，大家在探讨一种现象：在日常习作中，有同学喜欢借鉴他人优秀作文的内容和形式。你如何看待这一现象? 请表达你的观点和理由(100-120字)。
综合性学习 普通
2. 综合性学习。
        仿佛还是昨天，我们兴高采烈地路过初中大门，可一眨眼，三年的学习时光已悄然逝去，今天，朝夕相处的同学、老师，依依不舍地相聚在离别的路口，让我们再次回眸那些一起欢笑、共同奋斗过的难忘岁月，重温那份永远存于心的浓浓情谊，并畅想绚丽多彩的未来吧！

(1) 往日盘点：A.假如你在接受采访，请用简明的语言告诉记者在三年的学习中最大的收获是什么？B.回首初中三年的生活，你肯定参加过许多有意义的活动，请写出一项活动的名称及取得的效果。
(2) 临别赠言：                                                      
离别难免伤感，请你写出两句（上下句）适宜作为赠言的古诗送给朋友，以激励或劝慰他（她）。
综合性学习 普通
3. 综合性学习。
        仿佛还是昨天，我们兴高采烈地路过初中大门，可一眨眼，三年的学习时光已悄然逝去，今天，朝夕相处的同学、老师，依依不舍地相聚在离别的路口，让我们再次回眸那些一起欢笑、共同奋斗过的难忘岁月，重温那份永远存于心的浓浓情谊，并畅想绚丽多彩的未来吧！

(1) 往日盘点：A.假如你在接受采访，请用简明的语言告诉记者在三年的学习中最大的收获是什么？B.回首初中三年的生活，你肯定参加过许多有意义的活动，请写出一项活动的名称及取得的效果。
(2) 临别赠言：                                                      
离别难免伤感，请你写出两句（上下句）适宜作为赠言的古诗送给朋友，以激励或劝慰他（她）。
综合性学习 普通