读下面我国两大河流示意图，回答下列问题：（1）黄河的①、②、③河段中，不会出现凌汛现象的是。（填代码）（2）黄河下游被称为“地上河”，治理该河段应采取的主要措施是。（3）长江示意图中的④为（城市），是中游最大的城市和交通枢纽。（4）长江含沙量逐年增加，反映出长江中上游地区存在严重的（生态环境）问题。（5）两河丰富的水能资源主要集中在（上、中、下）游河段。（6）为了缓解我国西北、华北地区的缺水问题，我国正在修建的工程将两河联系在了一起。

1. 某中学地理实验探究课堂，以“河流开发与治理”为主题开展学习活动。图1为水能影响因素实验示意图；图2为湖泊对河流径流的调蓄作用示意图；图3为中国局部略图。读图文资料，完成研究报告。

河流开发与治理研究报告
实验探究		实验探究：水能影响因素实验结论第一组：落差水能丰富；第二组：大，水能丰富。
读图分析一		读图分析：湖泊对河流径流的调蓄作用 ·丰水期：当河面高于湖面时，河水入湖，使河流径流量变； ·枯水期：当河面低于湖面时，湖水入河，使河流断流的概率变低。说明湖泊对河流径流具有调蓄作用。
读图分析二		读图归纳：长江航运价值高的原因 ·看地形：中下游流经平原，水流平稳； ·看气温：流经亚热带，结冰期； ·看城市：长江流经区域内，城市分布对航运需求量大。
结论应用	·长江水能丰富的河段是。 ·长江中下游围湖造田是导致灾害发生的原因之一，建议实施，充分发挥湖泊对河流径流的调蓄作用。
归纳概括	河流对区域发展的影响：河流除“航运”“水能”外，还能对区域发展提供哪些有利影响？、。

填空题容易

2.

读“中国政区图”，回答下列问题。

（1）图中①省（区）主要粮食作物是；②省（区）主要油料作物是；③省（区）主要聚居的人口最多的少数民族是；④省（区）重要的河谷农业主要分布在。
（2）图中A河流发源于青藏高原上的山脉，该河流水能资源主要集中在河段；图中画有一条我国重要的铁路干线，该铁路干线的北端有工业基地，南端有工业基地。

填空题容易

3.

成都和上海两所中学利用云课堂开展了一场“中国区域经济发展”模拟研讨会，对两地区域经济发展的联系与差异进行了比较探究。读成渝经济区与长江三角洲地区简图，完成下列问题。

探究一：区域位置——君住长江头，我住长江尾，与君共饮长江水

（1）成渝经济区位于长江上游，其中重庆市是长江与其支流交汇处的城市，河运便利；长江三角洲地区位于长江下游，水陆交通便利，其核心城市上海是我国重要的铁路枢纽，请说出在上海交汇的两条铁路干线、。

探究二：农业基础——“天府之国”与“鱼米之乡”

（2）成渝经济区的成都市位于四川省西部的成都平原。修建于战国时期的水利工程，为成都平原提供了便利的灌溉水源，又使其免受水患灾害。由此成都平原成为“天府之国”。长江三角洲位于长江中下游平原，自古以来就是我国的“鱼米之乡”。结合所学，列举其成为“鱼米之乡”的有利条件。

探究三：工业发展——装备制造业基地与综合性工业基地

（3）成渝经济区有丰富的矿产资源，凭借长江上游落差大的有利条件，资源十分丰富，钢铁、机械工业发达，是我国重要的装备制造业基地；长江三角洲地区有我国最大的综合性工业基地，结合所学，简述长江三角洲工业基地形成的有利条件。。

图文材料题容易

1.

读“长江、黄河示意图”，完成下列各题：

（1）填写地理事物的名称：
支流：A 黄河上、中游的分界点：B
（2）目前，长江干、支流通航里程达7万千米，货运量占全国内河航运的60％。其自古以来就有“ ”之称。
（3）D地形区为，该区突出的环境问题是。
（4）长江、黄河上游共同的水文特征是。
（5）长江、黄河都是自西向东流入海洋，由此可见我国的地势特点是。