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1. 一般来说，在相等图幅中，大比例尺表示的范围
、（大或小），但内容比较
（详或略）
【考点】
比例尺;
【答案】
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填空题
容易
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.
根据下面AB两幅图，完成下表。
比例尺大或小
表示的范围大或小
表示的内容详或略
A
B
填空题
普通
1. 下面四张图幅大小相同的地图中，表示内容最详细的是（ ）
A.
世界政区图
B.
中国政区图
C.
贵州省地图
D.
贵阳市地图
单选题
普通
2. 我们到外地旅游，经常查阅电子地图，通过输入“起点”和“终点”，可以查阅行走路线和距离，还可以通过手指在地图上的滑动“放大”或“缩小”地图，查询到更多信息。当小明通过手指在屏幕上滑动“放大”地图时，下列叙述正确的是（ ）
A.
比例尺变小，表示图幅变小
B.
比例尺变大，表示范围变小
C.
比例尺变小，表示范围变大
D.
比例尺变大，表示内容简略
单选题
普通
3. 绘制一幅学校的平面图，采用下列哪个比例尺最合适（ ）
A.
1：500000
B.
1：100000
C.
1：5000
D.
1：300000
单选题
容易
1. 某中学地理研学小组周末到龙虎山地区进行研学活动，阅读该地区等高线地形图，回答下列问题。
(1)
图中山体部位C是
，H是
。
(2)
山峰D的海拔范围为
至
米之间。
(3)
研学小组途中经过甲、乙两村，推测夏季更容易遭受洪水威胁的是
村。甲、乙两村图上距离为3厘米，则甲乙村实地距离是
千米。
(4)
图中H处最适宜开展的运动项目为____。
A.
跳水运动
B.
越野运动
C.
滑雪运动
D.
攀岩运动
(5)
研学小组到达疗养院，同学们为疗养院设计了A、B两条引水路线，
线路更合理。
(6)
研学小组到达龙虎山脚下时，登山线路①和②相对安全容易的是
线路，并分析原因：
。（言之有理即可）
简答题
困难
2. 下图为等高线地形图，读图完成下列要求。
(1)
甲、乙两山顶的图上距离为2厘米，那么实地距离是
米。
(2)
如果从A、B两处分别爬上甲、乙两山顶，从
处爬山更容易些。
(3)
写出图中字母代表的地形部位名称：C：
E：
(4)
C位于D的
方向。
简答题
普通
3. 魏晋时期的地图学家裴秀作《禹贡地域图》，开创了中国古代地图绘制学，采用的是“一分为十里，一寸为百里”。这种“计里画方”即按比例绘制形成地图。据此完成下面小题。
(1)
“计里画方”是指地图的（ ）
A.
图例
B.
比例尺
C.
方向
D.
注记
(2)
随科技发展应运而生的电子地图（ ）
A.
更新较慢
B.
图幅可调
C.
时空受限
D.
任意缩放
单选题
容易
1. 课堂上老师展示出四幅图幅大小相同的地图，比例尺最大的是（ ）
A.
世界地图
B.
中国地图
C.
黑龙江省地图
D.
哈尔滨市地图
单选题
普通
2. 如果用A4纸（长约30cm，宽约21cm）绘制校园操场（有周长400米的标准跑道）示意图，选取最适合的比例尺是（ ）
A.
1：800
B.
1：8000
C.
1：20000
D.
1：50000
单选题
普通
3. 在比例尺1：100000的地图中，量得甲乙两地的图上距离为5厘米，则甲乙两地的实地距离为（ ）
A.
5千米
B.
50千米
C.
500千米
D.
0.5千米
单选题
容易
