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1. 解方程：x
2
+6x+5=0．
【考点】
配方法解一元二次方程; 公式法解一元二次方程; 因式分解法解一元二次方程;
【答案】
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计算题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 解方程：
；
．
解答题
容易
2. 解方程：
（1）
；
（2）
．
解答题
容易
3. （1）解方程：
；
（2）
．
计算题
容易
1. 解下列方程
(1)
（配方法）；
(2)
（公式法）；
(3)
；
(4)
．
计算题
普通
2. 解下列一元二次方程
(1)
（用配方法）
(2)
（用公式法）
(3)
（不限方法）
(4)
（不限方法）
计算题
普通
3. 解下列一元二次方程
(1)
（用配方法）
(2)
（用公式法）
(3)
（不限方法）
(4)
（不限方法）
计算题
普通
1. 某节数学课上，老师让学生解关于
的方程
， 下面是三位同学的解答过程：
小逸
小明
小琛
两边同时除以
， 得
．
整理得
，
配方得
，
，
，
，
．
移项得
，
，
或
，
．
下列选项中说法正确的是（ ）
A.
只有小明的解法正确
B.
只有小琛的解法正确
C.
只有小逸的解法错误
D.
小逸和小琛的解法都是错误的
单选题
普通
2. （方程解法的选择）下列方程中，用因式分解法求解较为简便的是（ ）
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 定义新运算：对于两个不相等的实数
，
， 我们规定符号
表示
，
中的较大值，如：
，
等等；按照这个规定，若
， 则
的值是（ ）
A.
5
B.
5或
C.
或
D.
5或
单选题
普通
1. 解方程：
(1)
(2)
(3)
(4)
计算题
普通
2. 用适当的方法解一元二次方程
(1)
(2)
(3)
(4)
计算题
普通
3. 解下列方程
(1)
（配方法）
(2)
（公式法）
(3)
(4)
计算题
普通