1.
阅读下列材料，按要求回答问题．
材料：
（1）氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水．
（2）加热熟石灰和氯化铵的固体混合物能制取氨气．
（3）湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色．
（4）氨气遇到氯化氢气体在空气中冒白烟（生成NH4Cl固体）．
【基础实验】图1是制取和收集气体的部分装置．
(1)
若用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取并收集氨气的装置是 ，化学方程式为 ．
(2)
检验氨气集满的方法是 ，图1中A装置试管口略向下倾斜的原因是 .
(3)
还可以利用B装置，向盛有固体氢氧化钠的锥形瓶中注入浓氨水快速制得氨气，则注入浓氨水的量至少要 .
【探究实验】某化学兴趣小组对氨气的性质进一步探究．
【提出问题】（1）氨气显碱性吗？（2）氨水显碱性吗？
【实验验证】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由无色酚酞试液浸润的干燥纸质小花进行图2中A所示的三个实验；
【实验现象】实验Ⅰ和Ⅱ纸花不变色，实验Ⅲ纸花变红
【实验结论】（1）氨气不显碱性，（2）氨水 碱性（填“显”或“不显”）．
【查阅资料】图2中B是同学们查阅氨气溶于水后发生变化的情况．
【交流反思】
（1）从微观的角度分析氨水显碱性的原因 ；
（2）小军向实验Ⅲ中变红的小花上喷稀盐酸，小花红色逐渐消失，发生反应的化学方程式为 ；
（3）根据探究结论可知，能用于干燥氨气的干燥剂是 （填序号）．
A．生石灰 B．浓硫酸 C．碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体混合物）
【拓展探究】
已知相对分子质量越大，分子的运动速率越小．该兴趣小组增加了如图3所示的探究实验，在U型管A、B两端同时塞入蘸有试剂的棉花，则U型管内产生的现象应为 ．
【考点】
气体反应装置的选取;
气体的净化（除杂、除水）;
中和反应及其应用;
实验探究物质的性质或变化规律;
文字表达式;
能力提升
