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1. 我们坐车闭眼时，也能准确辨析汽车行驶速度的变化，判断其是上坡还是下坡行驶，感受这种刺激的结构位于
．（选填“外耳”、“中耳”、“内耳”）
【考点】
耳的结构和功能;
【答案】
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容易
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1. 2024年5月12日是我国第16个防震减灾日，学校组织了防震演练，同学们听到警报声后立即作出避震反应。人耳中接收警报声的听觉感受器位于（ ）
A.
鼓膜
B.
听小骨
C.
半规管
D.
耳蜗
单选题
容易
2. 远处声音微弱时，用手掌托在耳后，听到的声音会变大，此时手掌发挥的功能类似于（ ）
A.
耳郭（廓）
B.
鼓膜
C.
听小骨
D.
耳蜗
单选题
普通
3. 某实验小组用塑料和泡沫制作了一个“耳朵声波振动模型（如图）”，当接收到不同的声音（远、近、不同方向）时，透明罩内的泡沫小球会产生不同的振动，则透明罩相当于人耳中的（ ）
A.
耳郭
B.
鼓膜
C.
外耳道
D.
听小骨
单选题
普通
1. 如图表示人耳和脑的联系示意图，根据图回答下列问题。
(1)
看电视文艺节目时，你能听到演员优美动听的歌声。图中接受这种声波信息的感受器是[
]；听觉产生的部位是[
]。
(2)
如果某人标号④所示部分受损，则
（能，不能）、产生听觉。
(3)
乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落时咀嚼食物，其目的是为了使[⑥]
张开，以保持[
]内外气压的平衡。
综合题
普通
2. 下图为人耳的基本结构组成图，请据图回答问题：（[ ]内填序号，横线上写文字）：
(1)
平时不要用尖锐的东西挖耳，避免戳伤[
]
和[
]
。
(2)
如果突然暴露在极强的噪声下，会导致[
]
破裂，甚至失去听觉。声音信号由外界进入耳朵所经过的结构是：
→听神经→大脑皮质听觉中枢。（用“序号”和“→”表示）
(3)
按摩耳垂后，能促进内部有听觉感受器的
的血液循环，有保护听力的作用。鼻、咽发炎时应及时治疗，否则病菌有可能通过
进入中耳，引起
。
读图理解题
困难
3. “遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为。请据图示，结合所学生物学知识回答：
(1)
行人通过人行横道，要按指示灯通行，“红灯停绿灯行”。但是小明因为长时间用眼不健康，造成了晶状体的调节负担过重，远处物体反射光线形成的物像落在[ ]
的前方，看不清红绿灯，那么，小明应该佩戴
镜。
(2)
“为救护车让道”是交通文明的基本准则。小明的爸爸在开车途中，听到后车鸣笛后通过后视镜观察到救护车到来，立即靠边让行，这一反射活动属于
（条件或非条件）反射。在这一过程中，急救车的“鸣笛声”刺激
中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听觉神经传递到
形成听觉。
(3)
某驾驶员酒后驾驶发生车祸，成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，他未受损的神经中枢部位最可能是图3中的[ ]
。
(4)
若小明呼吸道感染，病菌可能会沿[ ]
进入中耳，引起中耳炎。
综合题
普通
1. 俗话说“眼观六路，耳听八方”，与“眼观”和“耳听”有关的感受器分别位于（ ）
A.
晶状体、鼓膜
B.
视网膜、鼓膜
C.
晶状体、耳蜗
D.
视网膜，耳蜗
单选题
普通
2. 如图甲为眼球结构示意图，图乙为人耳的结构示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A.
图甲中，外界物体反射来的光线最终在④上形成物像
B.
图乙中，能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在d内
C.
青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凸透镜加以矫正
D.
飞机降落时咀嚼食物可使a两侧气压保持平衡，防止胀痛
单选题
困难
3. “唱支山歌给党听，我把党来比母亲……”深情优美的歌声萦绕耳畔，听到歌声的听觉感受器位于（ ）
A.
耳郭
B.
外耳道
C.
耳蜗
D.
半规管
单选题
普通
